本書由東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)多位長(zhǎng)期講授生物化學(xué)的教授聯(lián)合編寫，力求傳承《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教程》內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要的特色，同時(shí)吸納了生物化學(xué)研究領(lǐng)域近年取得的最新成果。全書共16章，內(nèi)容包括導(dǎo)論、蛋白質(zhì)、核酸、糖及復(fù)合多糖、脂類和生物膜、酶、維生素、、新陳代謝總論與生物氧化、糖代謝、脂類代謝、氨基

《海洋生物活性肽的研究與產(chǎn)業(yè)化》是國(guó)內(nèi)首部系統(tǒng)介紹海洋生物活性肽研究與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用的書籍，《海洋生物活性肽的研究與產(chǎn)業(yè)化》共分為五章，首章介紹肽的基礎(chǔ)，第二章介紹海洋生物活性肽的制備方法、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制以及分離純化和分析鑒定方法，第三章詳細(xì)介紹了海洋生物活性肽的功效研究，第四章介紹海洋生物活性肽的應(yīng)用及開發(fā)利用現(xiàn)狀，

本書共四篇(第一篇：生物化學(xué)的基礎(chǔ)分子，第二篇：物質(zhì)代謝和分子轉(zhuǎn)換，第三篇：遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)與調(diào)控；第四篇：常用生物化學(xué)與分子生物學(xué)技術(shù))，這些生物化學(xué)的基本內(nèi)容，描述了生命的化學(xué)基礎(chǔ)，更新較慢。

《協(xié)和聽課筆記：生物化學(xué)與分子生物學(xué)》特點(diǎn)：1.結(jié)合課堂教學(xué)，重難點(diǎn)突出總結(jié)核心問題，突出重難點(diǎn)，使讀者能夠快速抓住重點(diǎn)內(nèi)容；精析主治語錄，提示考點(diǎn)，減輕讀者學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；精選執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年真題，未列入執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試科目的學(xué)科，選用練習(xí)題，以加深學(xué)習(xí)記憶，力求簡(jiǎn)單明了，使讀者易于理解。2.緊貼臨床，實(shí)用為主醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，尤其是橋

本書圍繞DNA計(jì)算領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)問題，結(jié)合新型DNA計(jì)算模型，提出了相應(yīng)的解決方案：構(gòu)建了大規(guī)模圖頂點(diǎn)著色計(jì)算模型、基于環(huán)形DNA分子的**團(tuán)問題計(jì)算模型，并予以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。同時(shí)，利用多種納米技術(shù)，如鏈置換及自組裝技術(shù)，并結(jié)合金顆粒、DNA核酶等納米材料，構(gòu)建了多種DNA分子邏輯電路。本書闡述的內(nèi)容能夠?yàn)镈NA計(jì)算領(lǐng)域的

本教材包括五篇共二十一章內(nèi)容。第一篇為生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能，包括蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、核酸的結(jié)構(gòu)與功能以及酶與維生素，共三章。第二篇為物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)，包括生物氧化、糖代謝、脂質(zhì)代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝及物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)，共六章。第三篇為遺傳信息傳遞及其調(diào)控，包括DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質(zhì)的生物

本書是高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)紙數(shù)融合系列教材。全書分為13章，包括緒論、蛋白質(zhì)化學(xué)、核酸化學(xué)、酶、維生素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、肝的生物化學(xué)、核酸的生物合成、蛋白質(zhì)的生物合成等內(nèi)容。本書根據(jù)新教學(xué)改革的要求和理念，結(jié)合我國(guó)高等院校藥學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)，按照相關(guān)教學(xué)大綱的要求編

本書從無機(jī)化學(xué)的視角，用化學(xué)的思維、原理和方法，闡述地球環(huán)境和生命體系中元素及其化合物的各種復(fù)雜相互作用及其基本規(guī)律。本書重點(diǎn)介紹了：（1）生命元素與元素周期律的關(guān)系；（2）生命分子是如何經(jīng)歷從“無”到“有”(有機(jī)、有序、有功能、有生命)的演化；（3）生物體內(nèi)生化反應(yīng)與過程的基本特點(diǎn)。本書在內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和文字表述上，盡

隨著蛋白質(zhì)組學(xué)研究的不斷深入，智能計(jì)算方法已成為蛋白質(zhì)組學(xué)的支撐技術(shù)。本書系統(tǒng)地闡述目前蛋白質(zhì)及其相互作用的主要研究?jī)?nèi)容，介紹其背景、相關(guān)數(shù)據(jù)、主要計(jì)算方法以及軟件工具資源。本書的主要內(nèi)容包括蛋白質(zhì)三維空間折疊結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)分析、蛋白質(zhì)相互作用熱點(diǎn)預(yù)測(cè)、蛋白質(zhì)相互作用熱區(qū)預(yù)測(cè)，以及靶點(diǎn)蛋白-藥物相互作用預(yù)測(cè)等。本書為蛋白質(zhì)及

《生物化學(xué)》為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材。主要內(nèi)容包括糖類化學(xué)、蛋白質(zhì)、酶、核酸、輔酶和維生素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、蛋白質(zhì)降解和氨基酸代謝、核苷酸代謝、物質(zhì)代謝調(diào)節(jié)、信息分子代謝、肝臟的生物化學(xué)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。為了方便教學(xué)，書中每章配有PPT、部分章節(jié)配有微課、練習(xí)題