該書稿包括痕跡力學、運動定律在車輛碰撞中的應用、聲學在刑事技術中的應用、光學在刑事技術中的應用、光譜學在刑事技術中的應用、電磁場理論在刑事偵查中的應用、納米技術在法庭科學中的應用、物理分析儀器在刑事科學技術中的應用等八部分內容。

《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行公共管理與服務類第1輯）/中國教育報告標準與指南》收錄了“教育部辦公廳關于公布首批《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》目錄的通知”（教職成廳函[2014]11號），以及部分中等職業(yè)學校公共管理與服務類專業(yè)教學標準。《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行公共管理與服務類第1輯）/中國教育報告標準

《看漫畫讀經(jīng)典系列：盧梭的社會契約論》講述法國人民將每年的7月14日定為“大革命紀念日”。每到這一天，巴黎市民都會走上街頭，燃放絢麗的焰火，紀念法國人民所崇尚的“自由？平等？博愛”的革命精神。在1789年7月14日這一天，法國人民攻占了巴士底獄，發(fā)動了“法國大革命”。法國大革命發(fā)生的時候，法國的狀況與今天有著天壤之別。

《公共安全管理實務》教材的編寫，旨在遵循高等職業(yè)教育“工學結合”的指導思想，理論知識以夠用為度，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，重在使學生掌握公共安全管理基本知識和基本技能，以更好地適應崗位工作需要。

本書系統(tǒng)闡述了政治學的基本概念和原理，全書涵蓋政治關系、政治制度、政治國家、政治黨團、政治權力、政治權利、政治活動、政治文化、政治發(fā)展等內容。本書于2000年初版，2004、2009、2013年三次修訂，分別出版了第二版、第三版和第四版，歷次修訂均反映政治學理論及我們黨和國家政治實踐的變化。具體而言，第四版主要進行了以

本書通過對儒家和杜威實用主義哲學的相關概念和理論的詳細研究，闡明了儒家民主的可能性，提供了與西方自由民主模范不同的其他選擇。同時，本書對個人與群體、平等與自由的民主理想和倫理秩序與政治秩序的本質等進行了對比研究，從而以儒家民主模式把儒家和杜威實用主義的優(yōu)點結合起來，探討了把前現(xiàn)代的傳統(tǒng)拿來與當代政治和哲學理論展開對話的

一本關于戰(zhàn)爭根源的重要著作，具有非凡的理論嚴密性和歷史視野。范·埃弗拉推翻了這樣一種觀點，即戰(zhàn)爭是由于一個激發(fā)好戰(zhàn)性的無政府世界所導致的一種不可避免的結果。《戰(zhàn)爭的原因(權力與沖突的根源)》史料豐富，具有極強的邏輯性。作者指出，現(xiàn)實主義者對于戰(zhàn)爭的解釋可能缺失了權力最重要的一個方面：是否認為進攻比防御更有利。斯蒂芬·范

本書是中國政法大學政治學系開設的“政治學理論前沿”課程的講課記錄。該門課程邀請了京城內外一批學有所成、頗名氣的青年學者，他們在課堂上展示了自己的最新研究成果和思考。本書視野開闊，主要涉及政治學理論前沿，如普適價值與中國模式的辨析、民族理論、政治參與等。本書從古今中外的思想傳統(tǒng)中吸取營養(yǎng)，又立足于中國實踐冷靜分析，凸顯了

政務信息是應用寫作學科的一個新興領域，是在現(xiàn)代化信息時代進程下產生，目前在我國各級黨政機關、企事業(yè)單位應用十分廣泛，能夠深刻影響各級管理工作的決策實施，其寫作屬于公文創(chuàng)作范疇。但此類圖書極為缺乏�，F(xiàn)代政務信息文本表現(xiàn)極為豐富，既有文字稿本，如工作簡報、決策參考等，也有電子稿本，如網(wǎng)站消息、微博微信短信等。本著作從文體性

曾維濤、許才明主編的《行政管理學(第2版高等學校經(jīng)濟與工商管理系列教材)》全書共由13章內容構成，著重介紹了行政管理學的基礎理論知識和學科的基本內容，包括：行政管理學概述、行政組織、行政環(huán)境、行政職能、人事行政、行政領導、行政決策、行政執(zhí)行與監(jiān)督、行政立法、財務行政、機關行政、行政效率、行政改革。本書適合于高校行政管理