本書選取了古今中外的名家名言,如魯迅、老舍、朱自清、胡適、赫爾曼·黑塞、陀思妥耶夫斯基、毛姆、契訶夫、三島由紀(jì)夫、莫泊桑、歐·亨利、加繆等,根據(jù)內(nèi)容按以下主題分類:低谷與迷茫、遺憾與失意、理想與熱愛(ài)、愛(ài)情與喜歡、自我與成長(zhǎng)、堅(jiān)持與奮斗、付出與奉獻(xiàn)、孤獨(dú)與寂寞、人生與哲理、美好與生活、旅行與風(fēng)景、時(shí)間與逝去。每段名句都標(biāo)

文字學(xué)ABC》是胡樸安先生在持志大學(xué)、國(guó)民大學(xué)、上海大學(xué)、群治大學(xué)歷次講授文字學(xué)知識(shí)的講義結(jié)集，分上、中、下三編。上編從文字的原起講到文字的變遷、廢棄和增加，涉及甲文、古文、篆文、隸書等。中編說(shuō)明六書的次第及功用，并分別用實(shí)例闡明各自的內(nèi)容。下編是研究文字學(xué)的書目，指出各書優(yōu)缺點(diǎn)，給讀者和學(xué)者以參考。該書理論明晰、舉例

本書借鑒了國(guó)內(nèi)有關(guān)生態(tài)翻譯的研究成果及其經(jīng)驗(yàn)，就生態(tài)翻譯學(xué)理論應(yīng)用研究做了詳細(xì)地闡述。本書共分六章：第一章為生態(tài)翻譯學(xué)概論，簡(jiǎn)要回顧生態(tài)翻譯學(xué)的發(fā)展路徑，爬梳生態(tài)翻譯學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)，反思生態(tài)翻譯學(xué)的研究意義；第二章為生態(tài)翻譯學(xué)核心體系介紹，梳理、挑選、闡釋生態(tài)翻譯學(xué)的核心理念，并對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解讀；第三章為生態(tài)翻譯學(xué)指導(dǎo)下

本教材以《高等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》為指導(dǎo)，立足新時(shí)代培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的需要，將英語(yǔ)教學(xué)融入具有實(shí)際意義的項(xiàng)目或者問(wèn)題解決過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)課堂語(yǔ)言教學(xué)向課外真實(shí)應(yīng)用的有效延伸。本書為第1冊(cè)學(xué)生用書的配套自主學(xué)習(xí)用書，共8個(gè)單元，主題為校園生活、人際關(guān)系、興趣愛(ài)好、健康生活習(xí)慣、醫(yī)療急救、購(gòu)物、旅行和假期

本書簡(jiǎn)要描寫云和方言的聲韻調(diào)、連讀變調(diào)、文白異讀、小稱音變等，以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)注1000個(gè)漢字的老派與新派讀音，收集1200條方言詞及50個(gè)語(yǔ)法例句；語(yǔ)料方面既有規(guī)定內(nèi)容的《牛郎和織女》長(zhǎng)篇故事，又有廣泛流傳于當(dāng)?shù)氐耐�謠、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、傳說(shuō)等口頭方言文化作品，還有即席講述的反映當(dāng)?shù)匚幕�風(fēng)俗的自然話語(yǔ)，具有十分珍

本教材為幼兒保育、嬰幼兒托育等學(xué)前教育類專業(yè)核心基礎(chǔ)課程教材。教材以實(shí)踐為導(dǎo)向，基于保育師實(shí)際工作口語(yǔ)能力培養(yǎng)要求構(gòu)建內(nèi)容框架，主要內(nèi)容包括普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練、一般口語(yǔ)交際、保育師職業(yè)口語(yǔ)、口語(yǔ)能力拓展等4個(gè)模塊，以及普通話語(yǔ)音、普通話水平測(cè)試的技巧及相關(guān)知識(shí)、口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)、口語(yǔ)交際、保育師職業(yè)口語(yǔ)概說(shuō)、保育師教育口語(yǔ)、幼

本書練習(xí)內(nèi)容全面，形式多樣。學(xué)生可通過(guò)一課一練，鞏固《綜合日語(yǔ)1》中每課所學(xué)的內(nèi)容，扎實(shí)地掌握課文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)；同時(shí)，使《綜合日語(yǔ)1》的先進(jìn)編寫理念得到實(shí)質(zhì)貫徹，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目標(biāo)得到具體實(shí)現(xiàn)。將課本知識(shí)與JLPT和J.TEST的題型相融合，在鞏固課本知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)日本語(yǔ)能力測(cè)試的訓(xùn)練，達(dá)到課證融通的目的。

本書為《直通語(yǔ)文綜合5》的修訂版。第1版出版于2019年7月，為“十三五”“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。隨著社會(huì)生活的發(fā)展以及學(xué)情的變化，第1版無(wú)論內(nèi)容還是體例都需要依據(jù)最新的形勢(shì)做出調(diào)整。本書即為第1版的修訂版，本次修訂主要是更換了過(guò)時(shí)的課文，增加了課文容量，更新了課后練習(xí)題型。修訂后，全書共15課，每課為一個(gè)主題

本書包含二十四個(gè)版塊，幾乎包羅了日常生活中的所有對(duì)話場(chǎng)景，比如怎么做自我介紹、怎么表達(dá)情緒和感受、提出請(qǐng)求等。作者用簡(jiǎn)單日常的英語(yǔ)用語(yǔ)做例子，還配以親子小劇場(chǎng)來(lái)幫助家長(zhǎng)更好地理解和應(yīng)用，幫助家長(zhǎng)更輕松地與孩子進(jìn)行英語(yǔ)日常用語(yǔ)練習(xí)。

本書共九章：首先對(duì)學(xué)術(shù)界有爭(zhēng)議的“重音”和“輕音”進(jìn)行了界定，并對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕重音的研究狀況進(jìn)行了宏觀描述和分析。之后著重論述了輕音的性質(zhì)，輕音同語(yǔ)義、語(yǔ)法的關(guān)系及輕音的規(guī)范；語(yǔ)法重音與結(jié)構(gòu)焦點(diǎn)的關(guān)系，并對(duì)語(yǔ)法重音的分布等問(wèn)題進(jìn)行了探討；對(duì)強(qiáng)調(diào)重音與焦點(diǎn)及預(yù)設(shè)的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行探討；對(duì)播音主持創(chuàng)作、普通話水平測(cè)試、方言中的輕