煉成非凡吸引力， 走出恐懼、不確定和懷疑， 讓你在每一個處境中都坦然自如、得心應(yīng)手， 把你需要的人統(tǒng)統(tǒng)吸引過來！ 我敢打賭，你肯定認(rèn)識幾個擁有超高人氣的人，他們有著非凡的吸引力。我不是說這些人特別漂亮、特別有錢，或是特別聰明�？墒牵�他們走進滿是陌生

商業(yè)思想領(lǐng)袖朱迪·羅賓奈特被《福布斯》等媒體稱為“超級給予者”，在連接人脈網(wǎng)絡(luò)和社會資本方面展示了驚人的能力，并由此在創(chuàng)投領(lǐng)域獲得了巨大的成功。每個人在生活中都需要別人的幫助，希望獲得資本以及客戶等各類資源。但如何才能獲得資源？怎樣才能與掌握各種自己所需資源的人建立起聯(lián)系？《給予者》告訴我們，科學(xué)而高效地建立和管

搭訕是與陌生人交往的一門藝術(shù)，也是迅速拓展人際關(guān)系的一種有效方法。作者以輕松幽默的筆調(diào)記述了自己大學(xué)畢業(yè)后十余年的搭訕經(jīng)歷，總結(jié)的經(jīng)驗和心法：如何開口說第一句話，如何準(zhǔn)確把握對方心理，如何要到對方的電話等等。讀完這本書，你會對搭訕的技巧、方法有一個全新的領(lǐng)悟，你會迅速提升個人的魅力，你會重新認(rèn)識自己塑造自己，感受生命的

不是所有的百科全書都是百科全書。·覺得百科全書只會灌輸知識？比讓孩子掌握知識更重要的是：激發(fā)他探索知識的興趣、培養(yǎng)他尋找知識的習(xí)慣、教會他學(xué)習(xí)知識的方法。我們?yōu)楹⒆幼龅煤芏�，想得更遠(yuǎn)。·覺得百科全書很無趣？我們給知識加了很多“調(diào)味料”：自然之趣、歷史之謎、社會之奇……讓孩子在獨特的“穿越”欄目中，感受世界的五彩繽紛和光

本書第三版修訂時主要考慮和修改了以下幾個方面: （1）延續(xù)原有教材的定位，適合作為高等學(xué)校公共管理類專業(yè)的主要課程教材，同時也可作為相關(guān)領(lǐng)域高級管理人員的參考用書及培訓(xùn)教材。 （2）對第二版中存在的某些疏漏和印刷差錯做了更正，更新了書中有關(guān)非營利組織發(fā)展現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)。針對非營利組織理論和實踐都發(fā)展較快這一特點，第三版

戴維·邁爾斯的《社會心理學(xué)》是美國700多所大專院校社會心理學(xué)教學(xué)所采用的教材，自出版以來深受廣大師生和社會心理學(xué)愛好者的喜愛，并被翻譯成多種語言，有著廣泛的影響力。本書是英文第11版。 全書共分四編：社會思維、社會影響、社會關(guān)系和應(yīng)用社會心理學(xué)。第1章（社會心理學(xué)導(dǎo)論）著重介紹社會心理學(xué)的基本概念、

本書是為大專院校學(xué)生編寫的禮儀教材，內(nèi)容包括禮儀概論、個人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀、求職禮儀、公務(wù)禮儀、社交禮儀、商務(wù)禮儀、外事禮儀、服務(wù)禮儀、餐飲禮儀、宗教禮儀、中國禮俗、外國禮儀。本書體系完整，內(nèi)容豐富，圖文并茂，實用性強，是廣大學(xué)生和青少年讀者學(xué)習(xí)禮儀知識、提高文化素質(zhì)的優(yōu)秀教材。

“沒有誰能像一座孤島在大海里獨踞，每個人都像一塊小小的泥土連接成整個陸地”。我們的社會認(rèn)為“成熟的”大人能夠在這個復(fù)雜充滿挑戰(zhàn)的世界上獨自處理好每件事情。而事實上沒有誰愿意享受斯巴達克式的孤獨戰(zhàn)斗，即便征服了整個世界，如果沒有人可以分享勝利的喜悅，那勝利就和徹底的孤獨和絕望僅僅捆綁。為了生活的幸福，我們每個人都必須重新

戴維·邁爾斯的《社會心理學(xué)》是美國700多所大專院校社會心理學(xué)教學(xué)所采用的教材，自出版以來深受廣大師生和社會心理學(xué)愛好者的喜愛，并被翻譯成多種語言，有著廣泛的影響力。本書譯自第11版。全書共分四編：社會思維、社會影響、社會關(guān)系和應(yīng)用社會心理學(xué)。第1章（社會心理學(xué)導(dǎo)論）著重介紹社會心理學(xué)的基本概念、重要觀點、價值觀對心理