這是一本易學、易記、易用的思維導圖工具書。全書50個專業(yè)技術的及介紹方式為：技術一句話工具目的說明案例思維導圖。全書經過精心編寫、整理，結合思維導圖，以流程、版型、模板的方式呈現(xiàn)出來，除了方便讀者信手可用之外，也有利于企業(yè)迅速導入，進而產生績效。書中整理集結作者縱橫職場多年的經驗，希望通過簡單有效、可套用的方程式，幫助

本書以簡潔、通俗、易懂的語言,結合生活實例,配以形象貼切的插圖(即圖文解讀式),為讀者科普創(chuàng)造性思維的相關話題:創(chuàng)造性思維概述、創(chuàng)造性思維誤區(qū)、創(chuàng)造性思維制約因素、創(chuàng)造性思維基礎、創(chuàng)造性思維培養(yǎng)策略、創(chuàng)造性思維工具。希望各領域讀者對創(chuàng)造性思維有更清晰的理解,積極實踐,提高創(chuàng)造性意識和創(chuàng)造性能力,遇到問題能夠突破常規(guī)思維

本書在對理性進行澄清前提、劃清界限的基礎上，說明理性對于人類思維具有非本質性與誤導性；從心理學、哲學、科學、中國傳統(tǒng)文化等多個角度，對后理性時代人類思維的超理性進化進行了全方位探討；基于復雜性科學與復雜性理論的最新發(fā)展，指出復雜性思維是超理性認知的過渡形態(tài)；從價值意蘊、人格塑造、戰(zhàn)爭運用等三個維度，探討了超理性認知及復

《從創(chuàng)新思維到創(chuàng)業(yè)實踐》主要內容包括創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩部分，此外還附有《從創(chuàng)新思維到創(chuàng)業(yè)實踐》編寫教師指導的獲得省級互聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎項的創(chuàng)業(yè)計劃書實例。《從創(chuàng)新思維到創(chuàng)業(yè)實踐》共包括十三個模塊，分別是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導航、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新模式、創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、創(chuàng)新機遇把握、創(chuàng)業(yè)市場開發(fā)、創(chuàng)業(yè)團隊組建、商業(yè)模式設計

本書審辯式地思考現(xiàn)代教育的目的與過程，通過回顧莎士比亞及其同時代思想家的學習經驗，廣泛地討論了教育宗旨、思維訓練、注意力培養(yǎng)、練習、約束、積累等教養(yǎng)問題，令人信服地說明了現(xiàn)代教育技術和評價方式的局限性，并為讀者提供了以培養(yǎng)思想者為目的、激發(fā)創(chuàng)造性思維的教育方法。 作者紐斯托克是研究莎士比亞和西方中世紀文學的專家，對莎士

思維模型有很多種，每個學科也有其獨特的思維模型。本書中溫伯格和麥肯從多種學科中選擇了200多個實用的思維模型，并通過饒有趣味的相關例子對其進行了分析。不過，要提升日常決策、解決問題和尋求真理的能力，你只需要掌握其中的少量模型。本書內容通俗易懂，是提升思維能力的實用指南，適合每一個渴望提升思維能力的人。

本書能讓你擁有把生活游戲化的能力，告訴你如何創(chuàng)造目標、追隨規(guī)則、獲得反饋、主動參與。讓我們能一次次發(fā)揮高超技巧，主動迎接來自生活的挑戰(zhàn)。主要內容包括：人生與游戲、十三個人生游戲場、五大游戲力、十三個核心元素、特別的人生模式等。

作為哲學問題的現(xiàn)代“虛無主義”誕生于德國古典哲學的伊始,在黑格爾學派解體中內爆,爾后一直延續(xù)到尼采、海德格爾,自然也貫穿于馬克思主義哲學和西方馬克思主義(法蘭克福學派)全過程。本書以虛無主義與歷史唯物主義的關系為中心,對從德國、俄國到中國的虛無主義話語言說的基?

◎你是否有以下苦惱：每天被大量信息頻繁轟炸；下班后精疲力竭只想躺平；工作毫無成就感經常迷茫；老板對你的提案總是不滿；找不到更好方法精進自我…… ◎你需要:優(yōu)化專注力、調整認知負荷、解鎖內在動機、理解和習得智慧、搭建知識的體系…… ◎《精進3》將教會你搶占先機的方法

本書內容包括思維訓練課程的熱身游戲、創(chuàng)意自我介紹、創(chuàng)新思維的定義和特征、心智模式與思維定式、激發(fā)創(chuàng)造力板斧轉變思考方向、第二板斧軟性思維、第三板斧強制聯(lián)想、思維導圖與創(chuàng)新思維、發(fā)明創(chuàng)造技法等。全部采用案例、游戲、故事、成語、詩歌、圖畫、學生作品等進行闡述和介紹。所有思維訓練方法均來自作者課堂教學的親身實踐，具有原創(chuàng)性和