根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐特點(diǎn)突出學(xué)習(xí)體驗(yàn)和行動(dòng)導(dǎo)向的特點(diǎn)，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的新認(rèn)知和新思維，像創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)在高度不確定環(huán)境下從以人為本的視角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探尋問(wèn)題根源和本質(zhì)，運(yùn)用創(chuàng)新工具產(chǎn)生創(chuàng)意性解決方案并進(jìn)行實(shí)踐。教材的編寫(xiě)集思想性與科學(xué)性兼顧、理論與實(shí)際結(jié)合、知識(shí)與能力的深度融合三維一體。以學(xué)生從思維到行為改變

隨著全球化與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)企業(yè)大踏步“走出去”，中外企業(yè)的交融碰撞更趨激烈，跨國(guó)經(jīng)營(yíng)與國(guó)際化成為時(shí)代的潮流，同時(shí)也帶來(lái)了人力資源管理的新挑戰(zhàn)、新課題。本書(shū)探討了全球化背景下人力資源管理發(fā)展的新特點(diǎn)，歸納了國(guó)際人力資源管理的若干研究模式，包括國(guó)際人力資源管理的制度比較、跨文化管理、跨國(guó)公司人力資源管理職能活動(dòng)等

本書(shū)以國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展為研究點(diǎn)，全面系統(tǒng)地分析了大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中面臨的主要問(wèn)題與解決方案。主要內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)者基本素養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析，創(chuàng)業(yè)融資的主要渠道及差異，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)化解和危機(jī)管理，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)演變的一般規(guī)律等。詳實(shí)。本書(shū)旨在幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者分析創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè)管理，掌握創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)管理的重點(diǎn)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的

本學(xué)術(shù)著作系統(tǒng)地分析了人力資源管理的理論基礎(chǔ)，其次對(duì)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、職位分析、員工招聘與錄用、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理以及薪酬管理等進(jìn)行了翔實(shí)的介紹和分析。最后對(duì)新時(shí)代人力資源管理的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與優(yōu)化進(jìn)行了探究，并從實(shí)操的角度對(duì)人力資源管理與數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提供了一定的應(yīng)對(duì)方法與策略。

本書(shū)探究了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)人力資源管理方面的問(wèn)題，介紹了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)，揭示了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理的理論基礎(chǔ)，明確了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)人力資源管理手段現(xiàn)代化的重要途徑這一事實(shí)；主要運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查的方法揭示了人力資源管理的研究面貌，指出了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)人力資源管理未來(lái)發(fā)展方向的重要影響；圍繞人力資源管理網(wǎng)絡(luò)化重點(diǎn)論述了

“人力資源管理基礎(chǔ)”是高等職業(yè)教育工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)和人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程，學(xué)生通過(guò)本書(shū)學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)地了解和掌握人力資源管理的基礎(chǔ)理論以及專(zhuān)業(yè)技能，適應(yīng)未來(lái)工作崗位的需要。

本書(shū)貫徹落實(shí)國(guó)家和集團(tuán)公司政策要求，著眼戰(zhàn)略性、全局性、前沿性，內(nèi)容涵蓋人力資源管理的各個(gè)方面，將理論基礎(chǔ)、政策指導(dǎo)與工作實(shí)務(wù)相結(jié)合，是一本人力資源管理方面的實(shí)用性工具書(shū)。

本書(shū)主要包括互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略概述、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)互聯(lián)網(wǎng)公眾互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新設(shè)計(jì)以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)變革等內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容兼顧宏觀層面、中觀層面及微觀層面，既介紹國(guó)家戰(zhàn)略層面的內(nèi)容，又對(duì)行業(yè)、企業(yè)、個(gè)人層面的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及創(chuàng)新模式進(jìn)行了分析，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的介紹。本書(shū)提供豐富的配套資

本書(shū)構(gòu)建了由“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、內(nèi)化學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)”構(gòu)成的三環(huán)鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)模型，通過(guò)結(jié)構(gòu)方程模型驗(yàn)證了內(nèi)化學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)能力之間發(fā)揮多重中介作用，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通過(guò)內(nèi)化學(xué)習(xí)影響創(chuàng)業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響創(chuàng)業(yè)能力。最后，進(jìn)行理論總結(jié)，深入剖析不同學(xué)習(xí)方式與創(chuàng)業(yè)能力之間的具體路徑，結(jié)合創(chuàng)業(yè)情緒管理等內(nèi)部支持因素以及創(chuàng)業(yè)教

本書(shū)共九章，包括農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和模式、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)資金、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例。具體包括：創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義等。