本教材在分析煤化工生產(chǎn)各工序存在的安全隱患和環(huán)境問題的基礎(chǔ)上，在安全方面，提出了安全工藝設(shè)計、技術(shù)裝備配置、生產(chǎn)管理和正確操作的措施，以保證生產(chǎn)安全；在環(huán)保方面，提出了清潔生產(chǎn)、污染治理和強(qiáng)化管理的環(huán)保措施，以保護(hù)生態(tài)環(huán)境不受破壞，促進(jìn)煤化工行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。 本教材分兩大部分，第一部分為安全生產(chǎn)，第二部分為環(huán)境保護(hù)

本書依據(jù)化學(xué)檢驗工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中級的工作要求編寫，內(nèi)容與職業(yè)技能鑒定題庫銜接，選編了鑒定考核試題，內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德、安全環(huán)保、基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)分析和儀器分析等內(nèi)容。習(xí)題的類型包括單選題、多選題、判斷題。針對核心內(nèi)容還提供了關(guān)鍵知識點，便于掌握關(guān)鍵的概念、理論和計算。

《化工設(shè)備設(shè)計基礎(chǔ)》主要介紹了化工設(shè)備設(shè)計中有關(guān)的機(jī)械基礎(chǔ)知識。全書分為3篇，第1篇為工程力學(xué)基礎(chǔ)，主要討論構(gòu)件的受力分析，構(gòu)件的變形與破壞規(guī)律及其強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性條件。第2篇為化工容器設(shè)計，主要介紹化工設(shè)備常用材料，容器筒體和封頭的類型、特點及設(shè)計計算方法，容器主要零部件的種類和選用方法。第3篇為典型化工設(shè)備設(shè)計，

方亮主編的《藥用高分子材料學(xué)(供藥學(xué)類及相關(guān)專業(yè)用第4版全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類第四輪規(guī)劃教材)》是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類規(guī)劃教材之一。 本書是在第三版的基礎(chǔ)上修訂編寫而成。本書結(jié)合國內(nèi)外較新的資料系統(tǒng)介紹了國際上經(jīng)法定程序驗證及實際生產(chǎn)中已被采用的藥用高分子材料的原理和應(yīng)用，并充實了天然來源藥用高分子材料及可生物降解的

生物制藥產(chǎn)業(yè)被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)中的朝陽產(chǎn)業(yè)”，是一種集知識密集和技術(shù)含量高的新興產(chǎn)業(yè)。生物制藥技術(shù)作為一種高新技術(shù)，是20世紀(jì)70年代初，伴隨著DNA重組技術(shù)和淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用而誕生的。四十多年來，生物制藥技術(shù)的飛速發(fā)展為制藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的前景，極大地改善了人們的生活，世界各國都把生物制藥確定為21

暫時沒有內(nèi)容

本書介紹了35個本世紀(jì)上市的一類新藥，內(nèi)容涵蓋了抗腫瘤藥、抗病毒藥、心血管系統(tǒng)疾病治療藥、抗抑郁藥、抗哮喘藥、抗菌藥、消炎藥、抗老年癡呆藥、抗便秘藥、抗嘔吐藥、抗失眠藥、減肥藥等多類藥物。分別在11章和25小節(jié)中討論了這些新藥的合成設(shè)計和生產(chǎn)過程，內(nèi)容涉及到藥

《智能配肥生產(chǎn)設(shè)備與技術(shù)》由十一五、十二五國家支撐計劃復(fù)混肥機(jī)械設(shè)備項目主持單位秦皇島三農(nóng)現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備有限公司組織專家編寫，全書共分十二章，闡述了智能配肥的原理及設(shè)備，生產(chǎn)相關(guān)設(shè)備具體結(jié)構(gòu)及技術(shù)性能、對原料的要求，粉碎設(shè)備和物料篩分的原理及配肥生產(chǎn)中使用的篩分設(shè)備，物料粒度的測定方法、物料粉碎的原理及配肥生產(chǎn)中使用，

本書收集了截至2015年5月底批準(zhǔn)發(fā)布的國家標(biāo)準(zhǔn)27項，其中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)5項，推薦性標(biāo)準(zhǔn)22項。內(nèi)容包括：基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和試驗方法標(biāo)準(zhǔn)。

知識內(nèi)容共分五部分：酶制劑的基礎(chǔ)知識、酶制劑生產(chǎn)技術(shù)、酶制劑應(yīng)用技術(shù)、重要酶制劑生產(chǎn)與應(yīng)用、新型酶制劑開發(fā)技術(shù)。每一部分包括知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、必備知識、知識鏈接、思考題等。以酶制劑的酶學(xué)基礎(chǔ)知識、生產(chǎn)和應(yīng)用為主線，由淺入深，由理論到實踐再到“知識鏈接”，逐步培養(yǎng)學(xué)生酶制劑生產(chǎn)和應(yīng)用的基本知識和技術(shù)應(yīng)用能力、專業(yè)核心能