《可愛又可怕的微生物》介紹了人們?nèi)粘Ｉ�活中不易觀察到的世界微生物世界，并結(jié)合當(dāng)下熱點新冠病毒，重點介紹了微生物和人類的關(guān)系。

《鳥人話鳥》圍繞作者本人數(shù)十年的觀鳥經(jīng)歷，與小讀者分享了不同鳥類的習(xí)性、特點及地域分布等科普知識，同時也簡要介紹了中外觀鳥簡史。

《恐龍從遠(yuǎn)古走來》聚焦青少年感興趣的古生物恐龍，重點講述了科學(xué)家如何通過恐龍的足跡揭開遠(yuǎn)古謎團(tuán)。

本書用優(yōu)美詩意、簡單易懂的文字，介紹了什么是候鳥、留鳥、迷鳥，和人類是如何發(fā)現(xiàn)了鳥類每年定時消失的秘密，并舉出具有代表性的候鳥鳥類，講述這些候鳥在遷徙過程中的驚人之舉，并深入介紹了鳥類是如何導(dǎo)航的。在給父母的知識短文中，還重點講述了一個關(guān)于候鳥遷徙原因的實驗，說明候鳥的遷徙是某種激素分泌的原因。 卡普辛·

本書用優(yōu)美詩意、簡單易懂的文字，通過講述植物生命循環(huán)的過程，分別介紹了植物多種多樣的種子、葉子、花、果實、根、莖。另外，深入淺出地介紹了植物的光合作用，以及植物是如何為全身輸送營養(yǎng)的。馬澤爾的插畫細(xì)膩、準(zhǔn)確地描繪了許多種具有代表性的植物，并與文字完美結(jié)合，讓小讀者領(lǐng)略到植物的美。

本書記錄了野生脊椎動物38目126科472種，含安吉縣縣級新分布記錄91種，其中包括湖州市市級新分布記錄29種。

本書共四章。第一章和第二章為生物化學(xué)實驗前需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，包括實驗室守則、基本實驗操作、實驗課程的學(xué)習(xí)流程和常用基本技術(shù)等；第三章是生物化學(xué)實驗，與主教材內(nèi)容配套，以驗證性實驗為主；第四章是虛擬仿真實驗，主要包括虛擬仿真實驗、整合實驗和實驗設(shè)計等內(nèi)容。

本書分為六章：認(rèn)識植物、植物的生活、植物的繁衍、植物的蹤跡、植物的價值、植物與人類生活的關(guān)系。對課堂教學(xué)進(jìn)行校本化拓展，從宏觀到微觀認(rèn)識身邊的植物，遵循生命規(guī)律從植物的生長深入繁殖，最后回歸植物與人類的關(guān)系，探討植物的價值。本書堅持理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，立足于扎實的學(xué)科理論知識和真實的課堂素養(yǎng)教育實踐，將理論和實踐探索

本書在前期校園植物調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考了目前最新的植物分類系統(tǒng)，分區(qū)介紹了求實校園9個區(qū)域的153種植物，每種都有植物分類系統(tǒng)位置、拉丁學(xué)名、簡要的描述和識別特征及種植或觀賞區(qū)域。每種植物都附有2~5幅圖片，這些圖片都是學(xué)校老師們在校園內(nèi)實地拍攝的。全書結(jié)構(gòu)清晰，圖文并茂，內(nèi)容簡明，行文流暢，可讀性較強(qiáng)，體現(xiàn)了較好的科學(xué)

本書匯聚全球十多個國家九十多名**專家、百余位研究人員的智慧，將“生命”本身作為系統(tǒng)工程，進(jìn)行拆解、研究、再組裝，是仿生和人機(jī)協(xié)同領(lǐng)域的一本工具書。生命機(jī)器屬于生物技術(shù)前沿領(lǐng)域，又涉及計算機(jī)、電子工程、機(jī)器人、能源、系統(tǒng)工程、腦科學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等多種學(xué)科，本書屬于典型的生物交叉類學(xué)術(shù)成果。全書共7篇65章，從路線圖