本書內(nèi)容：北京航空航天大學(xué)自1952年建校以來，已走過了70載光輝歲月�；仡�70年令人難忘的歷史進(jìn)程，呈現(xiàn)在我們面前的是北航人艱苦奮斗、勵精圖治，為國家發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量的壯麗畫卷。在北航建校70周年之際，北航檔案與文博館組織力量，系統(tǒng)梳理、總結(jié)了70年辦學(xué)歷程中的重要事件，匯集成冊，激勵我們滿懷信心地面對未

全書共有四部分：一為“指向核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)”，介紹如何培養(yǎng)高中生批判性思維等多項有關(guān)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)探索；二為“深度學(xué)習(xí)視域下的教學(xué)設(shè)計”，聚焦于以統(tǒng)編版教材進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的課例實踐；三為“深度學(xué)習(xí)視域下的評價設(shè)計”，闡述了教學(xué)評價方式變化下的課例研究；四為“深度學(xué)習(xí)與師生成長”，關(guān)注師生在經(jīng)歷深度學(xué)習(xí)之后的心靈成長。這

本書分為詞匯與語法兩個分冊。本書將小學(xué)階段的語法知識點分門別類進(jìn)行介紹，同時輔以考題重現(xiàn)等形式的練習(xí)題以檢查所學(xué)。本書后附有10套詞匯或語法綜合訓(xùn)練題，以提高考試的實戰(zhàn)能力。

本書共分為五章。內(nèi)容包括：高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育質(zhì)量測評的基本現(xiàn)狀、高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育質(zhì)量測評的主要依據(jù)、高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育質(zhì)量測評的模型構(gòu)建、高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育質(zhì)量測評的實證研究、高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育質(zhì)量測評的優(yōu)化對策。

本書共12章，內(nèi)容包括：舞蹈藝術(shù)概述、幼兒舞蹈概述、芭蕾舞、中國古典舞、民族民間舞、幼兒舞蹈基礎(chǔ)動作、幼兒舞蹈基本舞步、幼兒律動、幼兒音樂游戲、幼兒韻律操等。

教育懲戒概論

本書分為管理探索篇、實務(wù)指導(dǎo)篇、成長故事篇、團(tuán)隊建設(shè)篇四篇，收錄了《提升政治站位，履行教管職能——學(xué)生工作事務(wù)管理實務(wù)案例》《小邵的求職之路——大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)案例》《卓越之路，你我攜手前行——張大煜學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生成長案例》等案例。

本書共七章,內(nèi)容包括:童化教育的課程理念、童化教育的圖像表達(dá)、童化教育的課程架構(gòu)、童化教育的德育演繹、童化教育的課程實踐、童化教育的課程評價、童化教育的課程管理。

本書針對中學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)生涯中的若干困惑與問題，圍繞專業(yè)成長、教研創(chuàng)新、閱讀寫作三個方面，選文69篇予以解答。

本書首先從高校課程思政的相關(guān)理念與實施背景出發(fā)，闡明了課程思政理念的形成、實施及實施的意義。并通過比較高校思政課程和課程思政的內(nèi)涵與特征，發(fā)現(xiàn)“課程思政”與思政課程的區(qū)別，引入“課程思政”與思政課程協(xié)同育人的基本內(nèi)涵及重要性。提出科學(xué)把握新時代高校人才培養(yǎng)的本質(zhì)要求，強(qiáng)化課程思政與思政課程協(xié)同育人意識，著力構(gòu)建課程思政