這是一本圖文并茂介紹人類(lèi)歷史的百科全書(shū)。作者選取人類(lèi)歷史中的重大事件與精彩瞬間,從曙光初現(xiàn),到破除蒙昧走向理想與光明,讓讀者在文字與圖畫(huà)中重溫人類(lèi)所走過(guò)的漫長(zhǎng)而曲折的道路。
你知道嗎?瑪雅人是狂熱的穿刺愛(ài)好者,尤其喜歡在重大節(jié)日放血祭祀!耳朵、舌頭、小腿、生殖器……統(tǒng)統(tǒng)都可以扎!足球運(yùn)動(dòng)是南美洲大陸的驕傲,這可能跟瑪雅傳統(tǒng)的祭祀形式有關(guān)!瑪雅人把戰(zhàn)俘手腳捆綁起來(lái),身體蜷縮起來(lái),整個(gè)人向球一樣從祭壇上扔下去!秷D說(shuō)世界文明是:瑪雅》用大量清晰的博物館館藏珍品照片展示了謎一樣的瑪雅古文明,以考
近代許多國(guó)家在誕生時(shí),都有一篇獨(dú)立宣言問(wèn)世。在宣言中一般都會(huì)回顧當(dāng)?shù)氐臍v史,闡明獨(dú)立的理由,介紹國(guó)家或民族發(fā)展的構(gòu)想。它不僅標(biāo)志著世界政治格局的重大變化,同時(shí)也給后世留下了寶貴的思想財(cái)富。大衛(wèi)??阿米蒂奇在本書(shū)中對(duì)1776—1993年的一系列獨(dú)立宣言進(jìn)行了深入研究,并對(duì)其做了簡(jiǎn)要概括。本書(shū)還收錄了11篇著名的獨(dú)立宣言,
本書(shū)是雷海宗先生的講課提綱,扼要介紹了西洋文化的歷史。本書(shū)不管在整體結(jié)構(gòu)上,還是對(duì)具體問(wèn)題的分析論述上,都具有非常重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。
本書(shū)是一部專(zhuān)題論文集,匯編了作者對(duì)于“東方”及“東方學(xué)”進(jìn)行長(zhǎng)期理論思考并結(jié)合大量文本分析的研究成果。本專(zhuān)著以西方的“東方學(xué)”為批評(píng)對(duì)象,書(shū)中所探討的西方學(xué)者所涉及的時(shí)間維度及研究領(lǐng)域跨度甚廣。時(shí)間上從古希臘貫穿至中國(guó)現(xiàn)代,講述了西方的“東方-西方”二元觀(guān)念從產(chǎn)生,到被肯定,再到被絕對(duì)化和全面化,以及最后被消解又被重寫(xiě)
你知道嗎,在這個(gè)行星上,在這飛馳的宇宙中,我們今天恰好能夠生存的概率竟然遠(yuǎn)小于百萬(wàn)分之一……近140億年的宇宙歷史,超過(guò)40億年的地球歷史,幾百萬(wàn)年的人類(lèi)歷史,國(guó)家的興盛衰亡,一代代人不斷地繁衍直到你的出現(xiàn)——這一切想想都令人震驚。然而,在這個(gè)世界的一切事物背后,從你口袋里的手機(jī)到地球重力本身,都有著類(lèi)似的一系列高度的
書(shū)中以三十部童話(huà)、小說(shuō)名作為主題,拋出隱藏其中啟人疑竇的問(wèn)題,引發(fā)讀者的好奇心,集中探究經(jīng)典名著寫(xiě)作時(shí)期的時(shí)代背景。為什么童話(huà)里的白馬王子總愛(ài)到處閑逛?為什么狼人和女巫要住在黑黑的森林里?老王后為什么老是拼不過(guò)年輕公主呢?紅發(fā)安妮如果變成金頭發(fā),還會(huì)跟吉爾伯特吵架嗎?小女孩只是穿上紅舞鞋就要被斬?cái)嗄_腕,到底是犯了什么大
這本書(shū)匯集了當(dāng)代歷史書(shū)作中記錄的所有關(guān)鍵時(shí)期,其中每頁(yè)均為獨(dú)立的“速查表”,以小小一張書(shū)頁(yè)概述,讓讀者能夠高效地了解歷史。本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)明、生動(dòng)的文字與圖片,呈現(xiàn)了每個(gè)代表性事件、人物與轉(zhuǎn)折點(diǎn),從“波士頓傾茶事件”“冷戰(zhàn)時(shí)期”與“歐洲研學(xué)旅行”,到“經(jīng)濟(jì)大蕭條”“工業(yè)革命”與“俄國(guó)革命”等,帶您游覽歷史長(zhǎng)河中的朝代更迭。這
自走出非洲以來(lái),人類(lèi)從未停止重新建立聯(lián)系的努力。商人送來(lái)遠(yuǎn)方的物產(chǎn),冒險(xiǎn)家為我們揭示地球的神奇,武士不斷開(kāi)疆拓土……幾千年以來(lái),形形色色的人們一遍又一遍地重新塑造著我們的社會(huì)和星球。 本書(shū)探究了物品的全球旅程,并試圖了解,這些物品和思想源自何處,如何從原住地出發(fā)周游世界,一路上又歷經(jīng)了怎樣的轉(zhuǎn)變。為了透徹地了解策馬揚(yáng)
十三五國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目新時(shí)代學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)文庫(kù)引領(lǐng)理論創(chuàng)新,助力教師教學(xué),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展習(xí)近平指出:青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代之精神。當(dāng)今時(shí)代,