本書是美學(xué)與藝術(shù)類的研究文集，全書分?jǐn)?shù)個部分，分別為美學(xué)前沿、中國美學(xué)、西方美學(xué)等。全書涉及如下問題：（1）學(xué)界翹楚對于美學(xué)與藝術(shù)基本問題的**思考。如新實踐美學(xué)的生活美學(xué)建構(gòu)問題對當(dāng)今美學(xué)問題具有開拓性的意義，提出了美學(xué)發(fā)展的新的方向與理論。（2）藝術(shù)理論的前沿動態(tài)、交叉學(xué)科的理論建設(shè)等。如設(shè)計美學(xué)視野下的城市發(fā)展、

《中國美學(xué)》是由首都師范大學(xué)“中國美學(xué)研究中心”主辦的學(xué)術(shù)期刊，內(nèi)容以研究中國美學(xué)包括古代和現(xiàn)代兩大部分為主，尤其側(cè)重中國古代美學(xué)和審美文化的研究，兼及中西美學(xué)比較研究。本書為第8輯，集中呈現(xiàn)中國古代美學(xué)方面的研究成果，從環(huán)境美學(xué)的角度重新梳理中國古代審美文化，提出了很多新的觀點。本輯依舊保留了特色欄目“中日美學(xué)交流”

書中隨文配有近百幅精美插圖，由瑪麗亞·古琦專業(yè)攝影師團隊和模特團隊呈現(xiàn)，為讀者展示了理想生活的細(xì)節(jié)把控和穿搭案例，其中不乏作者珍藏好物，可謂現(xiàn)代人的品質(zhì)生活進階指南。整書全彩印刷，時尚外觀，是時尚、精致女人的私藏秘籍，也可以是送給閨蜜的貼心禮物。

本書主要考察日本古典美學(xué)范疇“物哀”在整個日本文學(xué)史中的動態(tài)變化過程，按照理念自身的發(fā)展規(guī)律，將其劃分為萌芽、雛形、沉潛、確立、展開等五個階段，分別闡釋各個階段具有代表性的文論著作及文學(xué)作品中的“物哀”理論形態(tài)、文學(xué)表現(xiàn)和美學(xué)內(nèi)涵。本書注重“史”與“論”的密切結(jié)合，在具體作品的研究分析中靈活運用各種批評方法，從哲學(xué)、文

本書的研究對象是西方美學(xué)中的審美經(jīng)驗理論，主要分析了審美經(jīng)驗的現(xiàn)代內(nèi)涵是如何在當(dāng)代美學(xué)中發(fā)生變遷的——如何從現(xiàn)代美學(xué)所推崇的“無利害”“靜觀”和“形式”等內(nèi)涵逐漸演變?yōu)楫?dāng)代美學(xué)所倚重的“連續(xù)性”“介入性”和“交互性”等內(nèi)涵。同時，探討當(dāng)代美學(xué)的這一演變的哲學(xué)根源、現(xiàn)實依據(jù)以及其對美學(xué)理論、藝術(shù)理論所產(chǎn)生的影響。最終深入

本書分為上中下三卷。上卷為康德美學(xué)解讀，主要討論美學(xué)本體論、審美活動主體基礎(chǔ)、審美活動倫理基礎(chǔ)、審美活動學(xué)科基礎(chǔ)。中卷為中國文章之美賞論，主要包括莊子《讓王篇》與中國士大夫生命美學(xué)原理、《論語·先進·子路侍坐章》與中國文章之美的深層結(jié)構(gòu)、曹植《洛神賦》與男性政治欲望的審美化過程、王羲之《蘭亭

《幽玄》，時間進入中世，在日本歌人的領(lǐng)略下，佛法、老莊、日本的神道被揉合出一種獨特的幽玄美學(xué)。幽是隱微，玄是奧妙的黑，幽玄原指枯淡之心的深邃境地，諸行無常的人生真義。幽玄講究境生象外、意在言外，追求一種以“神似”的精約之美，以引發(fā)欣賞對象的聯(lián)想。在浮世繪中體現(xiàn)為，描繪出自然蘊藏的生命靈氣和超凡脫俗的意境，氤氳出縹緲空靈

復(fù)興中國古典美學(xué)，樹立美學(xué)的中國話語與中國學(xué)派，生命美學(xué)是樞機。二十世紀(jì)中國哲學(xué)界先賢已做出開拓性的貢獻，為漢語生命美學(xué)的系統(tǒng)重構(gòu)奠定基礎(chǔ)。美學(xué)界應(yīng)該充分吸收、借鑒，繼往開來。本書主要對方東美的新儒家生命美學(xué)和羅光的新士林生命美學(xué)做了系統(tǒng)化的梳理研究，并對這兩種生命美學(xué)體系進行了較為細(xì)致深入的比較，附帶整理了牟宗三生命

這是一本日式生活美學(xué)書，作者拍攝妻子做飯的場景，溫暖，安靜幸福的氛圍從照片中傳遞出來，生活的每一個場景都值得記錄。從與妻子的相遇，到女兒的誕生，一個三口之家的生活展現(xiàn)在大家面前。像珍惜最后一天一樣珍惜每一天，與家人在一起的日子，日日是好日。

《形象塑造與形體訓(xùn)練》按照《高等職業(yè)學(xué)校高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編寫，符合教育部關(guān)于高職教育要深化工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式的改革要求�！缎蜗笏茉炫c形體訓(xùn)練》是高等職業(yè)教育高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)系列教材之一，是先期出版的《高鐵乘務(wù)人員形象塑造》一書的升級版，明確了思政目標(biāo)、能力目標(biāo)和知識目標(biāo)，增加了符合專業(yè)核