軍事政治學(xué)是運(yùn)用政治學(xué)的理論和方法研究軍政現(xiàn)象，以探求軍政關(guān)系發(fā)展規(guī)律為目標(biāo)的一門軍事學(xué)與政治學(xué)之間的交叉學(xué)科。與軍事學(xué)和政治學(xué)相比較，誕生于20世紀(jì)中葉的軍事政治學(xué)還屬于一門年輕的學(xué)科。在中國大陸，軍事政治學(xué)更是一門有待創(chuàng)立的新興學(xué)科。本書對發(fā)達(dá)資本主義國家美國、英國、法國、德國，發(fā)展中國家，社會主義國家，中國臺灣地

管理要有戰(zhàn)略上的宏大構(gòu)思，同時也要根植于執(zhí)行的繁瑣細(xì)節(jié)。如果你不能描述，那你就不能衡量；如果你不能衡量，那你就無法管理。一個組織所能擁有的的不可替代的資本就是組織中人的知識和能力。保持領(lǐng)導(dǎo)不是靠權(quán)力，而是靠威信、毅力，靠比較豐富的經(jīng)驗(yàn)、比較淵博的學(xué)識以及比較卓越的才能。未來持久的優(yōu)勢，是比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。

*指出，在軍事領(lǐng)域?qū)嵭锌茖W(xué)管理，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要推進(jìn)國防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展，實(shí)行科學(xué)管理的實(shí)質(zhì)同樣也是要促進(jìn)國防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。這就是說，科學(xué)發(fā)展觀與科學(xué)管理觀具有內(nèi)在的統(tǒng)一性，科學(xué)發(fā)展觀蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)管理思想，科學(xué)管理觀體現(xiàn)著生動的科學(xué)發(fā)展思想。從一定意義上

本書分中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭5章。主要內(nèi)容有：中國國防概述、中國現(xiàn)行國防領(lǐng)導(dǎo)體制和國防政策、中國武裝力量、中國國防動員、國防法制、軍事思想概述、軍事思想簡史、軍事思想、新時期軍隊(duì)建設(shè)思想等。

《軍事理論教程》根據(jù)教育部和解放軍總參謀部、總政治部2007年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》，以國防教育為主線，結(jié)合大學(xué)生現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，比較全面地概括了普通高等學(xué)校軍事理論課的內(nèi)容體系，包括軍事思想、中國國防、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭。通過對《軍事理論教程》的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生系統(tǒng)地了解軍事科學(xué)理論和軍事

教材內(nèi)容以國防知識為主線，較為全面系統(tǒng)地介紹了從國防的起源到現(xiàn)代軍事高技術(shù)的發(fā)展歷程，突出知識性和實(shí)用性相結(jié)合，適用于普通高等學(xué)校軍事理論的教學(xué)。《普通高等學(xué)校軍事理論與軍事技能》主要內(nèi)容結(jié)構(gòu)分軍事理論（上篇）和軍事技能訓(xùn)練（下篇）兩部分，從內(nèi)容體系上包括中國國防的發(fā)展、中國的軍事理論思想、軍事高技術(shù)的發(fā)展、未來的信息

本書是按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》編寫的，內(nèi)容包括：國防概述、國防法規(guī)、國防建設(shè)和國防動員的基本內(nèi)容；軍事思想的形成與發(fā)展過程；戰(zhàn)略環(huán)境及國際戰(zhàn)略格局的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢；軍事高技術(shù)的內(nèi)涵、分類、發(fā)展趨勢及對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響；信息化戰(zhàn)爭的形成、發(fā)展趨勢及其與國防建設(shè)的關(guān)系。本書既可作為高等院校軍事教育和國防教育方

在世界走向全球化、多極化的今天，和平與發(fā)展仍是人類追求的兩大時代主題，世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事形勢也在緊緊圍繞著這兩大主題而發(fā)展變化。但是，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，由于民族、宗教、領(lǐng)土、資源等因素引發(fā)的局部戰(zhàn)爭和沖突此起彼伏，各種分裂勢力、恐怖勢力、極端勢力以及國際軍備失控等，仍在威脅著新世紀(jì)人類的安全。唐代詩人杜荀鶴

本書以國家教育部新頒布的《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù)，結(jié)合高校國防教育實(shí)際和發(fā)展需要而編寫。全書分為上下兩篇。上篇為軍事技能訓(xùn)練知識。下篇為軍事理論知識。

本書從理論上對指揮控制與火力控制一體化進(jìn)行了深入的分析和細(xì)致的探討，同時結(jié)合工程實(shí)踐對指揮控制與火力控制一體化系統(tǒng)的構(gòu)成、關(guān)鍵技術(shù)、設(shè)計(jì)、集成和評估等進(jìn)行了詳細(xì)闡述。