本書緊密結(jié)合當(dāng)前全國高等院校跆拳道教學(xué)實際和有關(guān)跆拳道運動最新的研究成果,對跆拳道運動的理論與實踐進行了系統(tǒng)的梳理,精心編寫而成。主要內(nèi)容有:跆拳道總論;跆拳道品勢、擊破與防身術(shù);跆拳道實戰(zhàn)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù);跆拳道教學(xué);跆拳道訓(xùn)練;跆拳道競賽的組織;跆拳道科研方法等。 本書作為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的跆拳道專業(yè)教材,不僅內(nèi)容豐富、
本教材為高校公共體育課程系列參考書之一,是經(jīng)高校體育課程教學(xué)改革實踐,而形成的教學(xué)研究成果,主要圍繞學(xué)生健康體適能相關(guān)知識編寫。教材共分3個部分,側(cè)重體適能開啟學(xué)校學(xué)生健康之路、一般體適能(身體素質(zhì))鍛煉方法、專項體適能(身體素質(zhì))鍛煉方法三塊編寫。身體素質(zhì)是人體在運動、勞動和日;顒又,在中樞神經(jīng)調(diào)節(jié)下,各器官系統(tǒng)功
本書由津京誨言錄習(xí)武筆記五行掌法形意槍法形意拳術(shù)見聞?wù)撐宀糠纸M成。津京誨言錄為楊立德先生寫給高足劉長國的書信精選而成。劉長國1966年師從楊先生學(xué)藝,因住在北京,與楊立德先生分居京津兩地,楊先生平時經(jīng)常通過書信方式向他傳授拳藝,得暇相見時再口傳面授。30余年,累計書信500余封,面授幾十次。劉長國精選書信中拳學(xué)至要內(nèi)容
《燒腦立體國(全7冊)》是一套通過有趣的圖形游戲和立體圖形手工,培養(yǎng)孩子空間思維能力的數(shù)學(xué)益智游戲書。孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“感官”游戲的深入和日常生活經(jīng)驗的積累而自然增長。因此,選用在家中就能找到的東西作為教具是最理想的,這就是選擇立體圖形的優(yōu)勢。怎樣用簡單的教具來引發(fā)深刻的思考,并且讓孩子們樂
《以閃亮之名》是一款時尚、自由的換裝生活游戲。因自由,而閃亮!無限造夢場,她在即閃亮!本書是游戲《以閃亮之名》的官方藝術(shù)畫集,收錄了《以閃亮之名》中的服裝套裝和美術(shù)設(shè)計等主題內(nèi)容,如備受玩家歡迎的套裝《鳶尾與權(quán)杖》《瑰色加冕》《發(fā)條之心》《盛世華廷》等,以圖鑒的形式,為讀者呈現(xiàn)了精致的時尚畫卷。本書內(nèi)容豐富、設(shè)計感強、
舒雨帆憑借十年累積的豐富健身教練經(jīng)驗、深入解析和獨到見解,為讀者精心構(gòu)建了一套科學(xué)、系統(tǒng)的健身訓(xùn)練體系框架。本書涵蓋了訓(xùn)練、營養(yǎng)、恢復(fù)等新手和教練需要的健身基礎(chǔ)知識,還系統(tǒng)介紹了如何根據(jù)個人體質(zhì)和目標(biāo),量身定制訓(xùn)練計劃,以及如何通過合理的飲食與運動的結(jié)合,達到的健身效果。書中詳細解答了眾多健身愛好者在健身過程中遇到的常
本書是幫助讀者提高兌子技巧運用能力的專項訓(xùn)練,根據(jù)所兌兵種的不同,分為兌車、兌馬、兌炮、兌兵、一車換雙、馬炮互換六大部分內(nèi)容。共計460道練習(xí)題。書中所有練習(xí)題均控制在6個回合之內(nèi)(含6個回合),難度逐漸遞增。培養(yǎng)讀者兌子的思維意識和大局觀視野,幫助讀者體會不同兵種兌子時的各自特點,以及在何種局面下能通過兌子達到爭先、
本書在簡單介紹站樁的基礎(chǔ)知識后,重點介紹3分鐘正念站樁、8種常見的舒筋壯骨站樁法,以及站樁后的放松方法。此外,還提供了不同場景下的站樁方式,并且針對讀者站樁時的常見疑問進行了解答,可以幫助讀者更好地體悟站樁的方法。
書中主要分為兩部分,第一部分以天津女排取得聯(lián)賽“二十年十五冠”為切入點,介紹二十年來天津女排取得的輝煌戰(zhàn)績。第二部分以“祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗”為四個主題,介紹天津女排歷年來代表性的奧運冠軍、全國冠軍、現(xiàn)役隊員的成長經(jīng)歷和心路歷程,以及教練團隊、基層體校、球迷群體的傾情支持和無私守護。集合各層面之力,共
本書是一本關(guān)于國際跳棋殘局的書籍,首先介紹了國際跳棋殘局六中最為典型的定式,包括馬努利結(jié)構(gòu)殘局、薩爾金結(jié)構(gòu)殘局、萊克列爾克結(jié)構(gòu)殘局、斯庫帕結(jié)構(gòu)殘局、寶納爾結(jié)構(gòu)殘局、吉利亞羅夫結(jié)構(gòu)殘局,并一一舉例詳細講解。而后進行實戰(zhàn)演練,搜羅、總結(jié)了700道具有代表性的國際跳棋殘局題型,最后部分是題目的詳細答案,供學(xué)習(xí)者參考。定式殘局