★說(shuō)得多不如說(shuō)得好，用最讓別人容易接受的方式去說(shuō)話(huà)，才能夠把話(huà)說(shuō)到別人心坎里去，才能夠讓你在人際交往中如魚(yú)得水，左右逢源�！锸澜缛绱穗U(xiǎn)惡，你更需要一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴——什么場(chǎng)合說(shuō)什么話(huà)，什么人面前什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，這都大有講究，只有說(shuō)好話(huà)，才能混得開(kāi)！★把壞話(huà)說(shuō)好，把狠話(huà)說(shuō)柔，把大話(huà)說(shuō)小，把急話(huà)緩說(shuō)，把長(zhǎng)話(huà)說(shuō)短，反著說(shuō)，

《語(yǔ)言與認(rèn)知研究：繼承與發(fā)展》分為五個(gè)部分，大致涵蓋以下內(nèi)容：一、語(yǔ)言與認(rèn)知理論構(gòu)建：包括認(rèn)知語(yǔ)法、構(gòu)式語(yǔ)法、意象圖式理論、范疇化與原型范疇理論、認(rèn)知模型理論等述評(píng)和原創(chuàng)性研究。二、語(yǔ)言與認(rèn)知實(shí)驗(yàn)研究：包括利用腦電、眼動(dòng)儀、磁共振和計(jì)算機(jī)模擬等工程手段研究語(yǔ)言的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制。三、認(rèn)知與翻譯研究：包括認(rèn)知翻譯視域下的譯者

語(yǔ)言藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是領(lǐng)導(dǎo)思想品質(zhì)、思維能力、組織指揮能力、社會(huì)活動(dòng)能力、管理作風(fēng)、心理素質(zhì)等方面的綜合反映。在現(xiàn)代的開(kāi)放的環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)干部的語(yǔ)言水平直接關(guān)系到管理的成效，語(yǔ)言水平已成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。 作為領(lǐng)導(dǎo)干部，需要在各種不同場(chǎng)景的發(fā)言，精彩的發(fā)言需要精心的準(zhǔn)備。但是領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作頭

《文科用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)叢書(shū)：電子文檔制作·PC、iPad和Android》主要介紹了電子文檔處理的關(guān)鍵技術(shù)和最新的、多平臺(tái)、兼容的實(shí)用工具，包括基于PC的Office2010、PDF閱讀器、iebook電子雜志制作等軟件的使用，基于iPad與Office兼容的iWork、PDF閱讀器、PinnacleStudio視頻編輯器等

《商法學(xué)（第四版）/21世紀(jì)高等院校法學(xué)系列精品教材》涵蓋了商法學(xué)的基本內(nèi)容。它既適合僅設(shè)置一門(mén)商法課程的高校選用，也適合將商法學(xué)分設(shè)為商法總論、公司法、證券法、破產(chǎn)法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法為兩門(mén)或多門(mén)課程的學(xué)校采用。教材內(nèi)容力求貼近時(shí)代發(fā)展及我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革、開(kāi)放的實(shí)踐。其中商法基礎(chǔ)理論部分，著重闡述商法的理念及學(xué)習(xí)商法的

《語(yǔ)言學(xué)講義》是作者盧英順近二十年“語(yǔ)言學(xué)概論”課的教學(xué)結(jié)晶。涵蓋了語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用和語(yǔ)言演變等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，內(nèi)容實(shí)用又具有一定的學(xué)術(shù)性，表述語(yǔ)言通俗又不失學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)的解釋易于理解，所舉例子多牛動(dòng)有趣、貼近�；�；注意啟發(fā)讀者的思考，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因；“語(yǔ)言的功能和運(yùn)作原則”一章

每個(gè)人都希望自己能擁有好的口才。它不僅能讓你在職場(chǎng)上平步青云，更能在家庭生活中給你帶來(lái)無(wú)限的幸福。如何巧妙地運(yùn)用技巧讓自己快樂(lè)，讓周?chē)�的人快�?lè)，如何讓你的智慧巧妙地表達(dá)出來(lái)，如何成為人前人后羨慕的焦點(diǎn)，只要幽默在身邊，所有的這些都已不再是問(wèn)題。所以，幽默，已成為人生的一種資本，生活的一種藝術(shù)。本書(shū)緊緊圍繞每個(gè)人的工作生

牛艷莉主編的《管理學(xué)基礎(chǔ)(高等院校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型本科系列教材)》基于工作過(guò)程進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)共分為8個(gè)單元，分別從管理認(rèn)知、管理的道德與責(zé)任、管理的全球化與信息化、決策與計(jì)劃、組織職能分析、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制及控制實(shí)務(wù)、創(chuàng)新職能等管理學(xué)理論與實(shí)務(wù)方面進(jìn)行了任務(wù)描述和分解。本書(shū)可作為應(yīng)用型本科、高職高專(zhuān)、成人高校等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的

《讓我們成為演講達(dá)人：七天打通表達(dá)力》是一本能讓演講者在短時(shí)間內(nèi)克服語(yǔ)言和心理障礙并能準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖的培訓(xùn)書(shū)籍。書(shū)中介紹的法方簡(jiǎn)單、易行、實(shí)用，能迅速的提升演講者的語(yǔ)言表達(dá)能力，演講者一開(kāi)口便能掌握要點(diǎn)，抓住所有觀眾的情緒，主導(dǎo)場(chǎng)面，并獲得滿(mǎn)意的加分，對(duì)工作、交友大有裨益，讓人一生受益無(wú)窮。

本研究結(jié)合修辭學(xué)和語(yǔ)言文化學(xué)的研究模式和理論成果，從描寫(xiě)和闡釋兩個(gè)角度、語(yǔ)言層和言語(yǔ)層兩個(gè)層面構(gòu)建了語(yǔ)言文化單位的修辭學(xué)系統(tǒng)研究模式。