本書(shū)通過(guò)多個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的實(shí)證研究,以積極心理的視角,融合社會(huì)階層心理學(xué)與教育心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),考察初中生的學(xué)業(yè)獲得。致力于回答“家庭情境、個(gè)體特質(zhì)以及教師因素如何交互影響青少年的學(xué)業(yè)獲得”,提出三者影響青少年學(xué)業(yè)獲得的心理機(jī)制模型,以期幫助低社會(huì)階層的青少年提升學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐提供策略與方法上的指導(dǎo)。同時(shí)打通了

本書(shū)選取12個(gè)中美跨國(guó)視頻雙語(yǔ)課的典型課例,從課前準(zhǔn)備到課中實(shí)施步驟,再到課后學(xué)生作業(yè)的布置與落實(shí),詳細(xì)地呈現(xiàn)了這門(mén)課程的實(shí)施辦法和過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了外語(yǔ)教學(xué)中的中外文化知識(shí)拓展及文化互鑒,培養(yǎng)了雙邊師生多元文化意識(shí)及跨文化溝通能力,為高中外語(yǔ)教學(xué)中姊妹學(xué)�？缥幕�課堂共建的教學(xué)實(shí)踐提供參考借鑒。

本書(shū)從新形勢(shì)下中學(xué)校園體育教育入手,以中學(xué)生校園體育文化與課程建設(shè)為主要研究?jī)?nèi)容。具體論述了校園體育文化基礎(chǔ)知識(shí),中學(xué)生校園體育文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和科學(xué)設(shè)計(jì),中學(xué)生體育課程建設(shè),中學(xué)生體育課程目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)論等教學(xué)要素及發(fā)展,田徑運(yùn)動(dòng)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的文化及課程建設(shè),以及校園體育文化視閾下中學(xué)生體育

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)教育基本理論、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、幾何與代數(shù)的主線分析、函數(shù)主線分析、概率與統(tǒng)計(jì)的主線分析、數(shù)學(xué)建模與探究活動(dòng)主線分析、中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教育的核心內(nèi)容、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)。

本書(shū)從現(xiàn)代信息技術(shù)深度融合教學(xué)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，研究現(xiàn)代中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)踐體系的構(gòu)建，提高歷史專業(yè)教師實(shí)踐能力。全書(shū)內(nèi)容共分十章，包括包括現(xiàn)代信息技術(shù)背景中的歷史教學(xué)、學(xué)生歷史觀念的形成、歷史教學(xué)的教育目標(biāo)、歷史教學(xué)的備課、歷史的課堂教學(xué)方法、歷史教學(xué)的課堂觀察與評(píng)價(jià)、歷史的復(fù)習(xí)教學(xué)與學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)、歷史教師的專業(yè)發(fā)展等。

本書(shū)匯集了全國(guó)各地書(shū)法高考和高校書(shū)法專業(yè)招生的有關(guān)信息，搜集整理了截至2022年全國(guó)開(kāi)設(shè)書(shū)法學(xué)本科、碩士、博士的院校名單。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，從院校分布、考生人數(shù)、考試方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和錄取原則等方面詳細(xì)解讀了書(shū)法高考的新形勢(shì)、新變化。

本書(shū)依據(jù)高一教學(xué)需求及學(xué)生水平進(jìn)行編寫(xiě)，全國(guó)通用。采用學(xué)生熟悉的周計(jì)劃模式，合理安排每天的練習(xí)量，題量適中，幫助學(xué)生保持學(xué)習(xí)節(jié)奏，又不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)太多的練習(xí)負(fù)擔(dān)，日積月累逐步提升。

蘭州市教育局2016年底引進(jìn)了李庾南“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)法，49中作為牽頭校在蘭州市148個(gè)初中學(xué)校逐步、分層開(kāi)展實(shí)驗(yàn)推廣，邊認(rèn)識(shí)，邊實(shí)驗(yàn)，邊思考，邊總結(jié)，教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)推廣工作取得了一定的成效。本書(shū)將前期的實(shí)驗(yàn)工作從2016年12月至2020年5月的教學(xué)法實(shí)驗(yàn)推廣活動(dòng)中形成的教學(xué)思想與實(shí)踐智慧創(chuàng)新研究成果等做了系統(tǒng)

本書(shū)包含8套普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(日語(yǔ))模擬試卷，題型與真題一致，難度高度貼近真題。每套試卷均附參考答案、聽(tīng)力原文、寫(xiě)作范文及答題卡。

本書(shū)共收錄2100詞，其中包括《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》里要求初中階段英語(yǔ)課程應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的基本詞匯1095個(gè)、二級(jí)詞匯505個(gè)，以及高中銜接詞500個(gè)，詞匯緊貼考綱和教材，難度層層遞進(jìn)。書(shū)中既有對(duì)核心高頻詞的詳細(xì)講解，又有對(duì)基礎(chǔ)識(shí)記詞的鞏固，還有對(duì)難度略高的高中銜接詞的介紹。