小故事蘊含大道理,小故事自有大智慧。本書采擷57個膾炙人口的英文小故事,分為人情為貴堅持到底掌握命運生而為贏智用財富點亮生命等六個部分,涉及親情、友情、愛情、意志、信念、夢想、成功、機遇、財富、心態(tài)、感恩等一系列人生課題。這些素材皆選自國外經(jīng)典讀物,注重語言的原汁原味,每一個故事都適合背誦。本書將語言學習寓于故事閱讀中
本書是以俄語自學讀者或二外俄語學習者為對象編寫的,適用于各類非專業(yè)俄語學習者使用。內容包括語音、最基本的詞匯、最常用的對話場景對話和融匯其中的俄羅斯國情短文,書末還附有俄語基礎語法。全書按學習、職業(yè)愛好、影院、住宿、飲食、購物、醫(yī)療、旅游等21個使用場景來劃分章節(jié),每個章節(jié)除對話和課文之外還標注了常用句型與重點詞匯,方
"本書圍繞聽力多項匹配題,進行了三個階段環(huán)環(huán)相扣的研究:第一階段研究考察非測試環(huán)境下聽力語篇中人物觀點理解的信息加工過程。第二階段研究考察考生在聽力匹配任務作答中實際運用的信息加工過程,并將其與非測試環(huán)境中的信息加工過程比較。除了總體性的比較,還包括在不同匹配方式和體裁的匹配任務中考生作答過程的異同,以及高低水平考生在
本書旨在培育當代學生的民族自豪感和文化自信心,真正實現(xiàn)大學英語與課程思政的有機融合,實現(xiàn)立德樹人的根本目的。教材以課程思政為主線,共4冊,每冊8個單元,社會主義核心價值觀的12個元素貫穿全套教材始終。本書話題廣泛、圖文并茂,具有鮮明的時代性;內容設計由淺入深、由易到難,漸進引導學生掌握英語語言知識技能。任務設計難易適中
《研究生學術英語寫作:人文類》是“研究生學術英語實用教程”系列教材之一。本教材面向研究生英語學術寫作與發(fā)表的現(xiàn)實需求,細致呈現(xiàn)人文社科類學術英語寫作的體裁特征、語言特點和語篇建構技巧,引導學生即學即用,鍛煉學生思辨能力和學術英語寫作能力。與同類教材相比,本教材融通學術英語寫作的做、學、用,支持研究型學習,設計更具系統(tǒng)性
"《跟雅思考官Simon學閱讀2.0》包含前言、題型練習以及答案解析三部分,前言部分針對閱讀題型給出了關鍵詞技巧,題型練習中主要以經(jīng)典考題為例,讓考生提前適應考試內容,熟悉考生環(huán)境,答案解析幫助考生辯證地看待每一種類型出錯的原因,分析各題型的出題規(guī)律以及做題技巧,同時更好地改正錯誤邏輯。稿件內容詳略得當,邏輯框架清晰明
本書基于中國大學慕課網(wǎng)英語語音一點通微課編寫而成。本書摒棄一般語音教材分散而冗長的編寫方法,根據(jù)中國英語學習者的語音學習特點,甄選容易混淆而導致交流失敗的音素和語流知識作為主要講授內容。本書共十五個單元:第一~九單元是音素教學環(huán)節(jié);第十~十五單元學習語流知識,包括單詞重音、節(jié)奏、弱讀和schwa、連讀和增讀、省略以及語
Level Up 大學英語能力突破系列數(shù)字教材短文寫作精講(第二版)