“學前兒童衛(wèi)生保健”以學前兒童（0～6歲）解剖生理特點及生長發(fā)育規(guī)律為基礎，研究學前兒童正常生長發(fā)育，維護和增進學前兒童健康。本書通過對學前兒童解剖生理特點的介紹，強調(diào)學前兒童衛(wèi)生保健工作的重要意義，重點闡述學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律及衛(wèi)生保健的要求，特別是在學前兒童營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生及生活、教育過程的衛(wèi)生保健工作。書中對各項

本書以總結(jié)區(qū)域養(yǎng)生文化，提升民眾健康素養(yǎng)，引導社會健康消費為主題，緊緊圍繞當前國家關(guān)于促進我國大健康產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署，扶持和弘揚珠江－西江經(jīng)濟帶的民族養(yǎng)生文化，以總報告、專題報告、案例分析等形式全方位、廣視角、多層次地分析了珠江－西江經(jīng)濟帶長壽之鄉(xiāng)建設的歷程、成就、問題及趨勢，深入探討了全面促進珠江－西江經(jīng)濟帶健康產(chǎn)業(yè)發(fā)

本書首先分析了青少年體質(zhì)的基本內(nèi)容、我國青少年體質(zhì)測評以及我國青少年體質(zhì)健康問題調(diào)查與影響因素。然后在此基礎上探討了提高我國青少年體質(zhì)的路徑，具體包括體育運動路徑、體育運動方法與手段、運動鍛煉指導、家庭路徑和學校路徑。本書觀點新穎，重點突出，結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容豐富，具有很強的實用性，對提高我國青少年體質(zhì)發(fā)揮著重要作用，值得

如何提供質(zhì)優(yōu)、價廉、以患者為中心的醫(yī)療服務，是各國政府一直探究的問題。美國醫(yī)療政策學者、白宮高級顧問伊齊基爾伊曼紐爾教授，通過對比分析比較組（即成功轉(zhuǎn)型的個人診所、大型醫(yī)療專業(yè)團隊乃至營利性醫(yī)療機構(gòu)）與對照組的醫(yī)療效果以及成本收益，總結(jié)出了12條向高效醫(yī)療組織轉(zhuǎn)型的實踐方法�；�于此，該書為醫(yī)療行業(yè)的轉(zhuǎn)型開出了藥方，并為

本書主要對平等主義醫(yī)療資源分配理論進行相關(guān)研究，介紹了羅爾斯的正義理論及從這一理論視角出發(fā)對醫(yī)療資源分配正義進行反思，并以羅爾斯的理論為基礎，分析丹尼爾斯、德沃金、森和諾斯鮑姆的觀點，指出醫(yī)療資源分配問題是當今社會的一個難題，倫理學理論對如何實現(xiàn)醫(yī)療資源分配正義進行了探討，平等主義理論主導著這一討論。本書從兩個方面展開

新中國成立后建立并逐步完善的農(nóng)村合作醫(yī)療制度、赤腳醫(yī)生隊伍和三級醫(yī)療保障網(wǎng)，為農(nóng)民在醫(yī)療衛(wèi)生領域支撐起了一把疏而不漏的保護傘，用占世界1%的衛(wèi)生費用投資解決了占世界22%的人口醫(yī)療保健問題，取得普遍的社會認同和舉世矚目的成就。本書以河北省為重點，查閱了河北省檔案館保存的河北省衛(wèi)生廳、省防疫大隊（省衛(wèi)生防疫站）、省委省政

在維多利亞時代，大英帝國走向了世界之巔，國內(nèi)經(jīng)濟繁榮穩(wěn)定，貿(mào)易出口比全世界其他國家的總和還多上好幾倍，領土達到了3600萬平方公里，帝國的經(jīng)濟總量也一度占到了全球經(jīng)濟總量的70%。但是，在經(jīng)濟繁榮發(fā)展的過程中，英國的公共衛(wèi)生狀況卻日益惡化，環(huán)境污染和疾病肆虐成為國家首要解決的問題。由于醫(yī)生對于衛(wèi)生專業(yè)知識的熟悉，在醫(yī)療

昭昭老師是全國醫(yī)學培訓行業(yè)的名師，近10年來足跡遍及全國各大城市進行國家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的輔導講座。

昭昭老師是全國醫(yī)學培訓行業(yè)的名師，近10年來足跡遍及全國各大城市進行國家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的輔導講座。

昭昭老師是全國醫(yī)學培訓行業(yè)的名師，近10年來足跡遍及全國各大城市進行國家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的輔導講座。