本書分上下兩篇，每篇包含十六課，每節(jié)課內(nèi)容以單聲部視唱、多聲部視唱、看譜唱詞、讀譜、即興創(chuàng)編旋律構(gòu)唱五個部分組成。

梅蘭芳（1894-1961）京劇表演藝術(shù)家。名瀾，字畹華。江蘇泰州人，長期寓居北京。出身于梨園世家，8歲學(xué)戲，9歲拜吳菱仙為師學(xué)青衣，11歲登臺。工青衣，兼演刀馬旦。后又求教于秦稚芬和胡二庚學(xué)花旦。并刻苦學(xué)習(xí)昆曲、練武功、練功，廣泛觀摩旦角本工戲和其他各行角色的演出，經(jīng)過長期的舞臺實踐，對京劇旦角的唱腔、念白、舞蹈、音

梅蘭芳（1894-1961）京劇表演藝術(shù)家。名瀾，字畹華。江蘇泰州人，長期寓居北京。出身于梨園世家，8歲學(xué)戲，9歲拜吳菱仙為師學(xué)青衣，11歲登臺。工青衣，兼演刀馬旦。后又求教于秦稚芬和胡二庚學(xué)花旦。并刻苦學(xué)習(xí)昆曲、練武功、練功，廣泛觀摩旦角本工戲和其他各行角色的演出，經(jīng)過長期的舞臺實踐，對京劇旦角的唱腔、念白、舞蹈、音

本書前半部分講解吉他基本知識與彈奏入門技巧，后半部分以5個類別收錄了經(jīng)久不衰的吉他曲譜134首，是喜歡吉他彈唱者的至愛。有了它，你再也不用為尋找吉他伴奏而發(fā)愁，助您輕松學(xué)會吉他彈唱，零起步也不怕，一本書解決您吉他學(xué)習(xí)當(dāng)中的所有困惑。

本書共六章，內(nèi)容包括：鋼琴教學(xué)與鋼琴教師；鋼琴教學(xué)計劃與機(jī)制的制訂、創(chuàng)新及教材選擇；鋼琴教學(xué)研究及其理論架構(gòu)剖析；重要鋼琴演奏技術(shù)的教學(xué)指導(dǎo)；鋼琴彈奏、伴奏技法及演奏效果把控；鋼琴作品演奏處理與實踐指導(dǎo)。

本書共六章，內(nèi)容包括：聲樂表演概述、聲樂表演的常識、聲樂表演的語言特質(zhì)、聲樂表演的藝術(shù)處理、聲樂表演的美學(xué)藝術(shù)、聲樂表演的教學(xué)研究。

本書共九章，內(nèi)容包括：音樂文化概述、聲樂常識、器樂常識、中國傳統(tǒng)音樂藝術(shù)分類、西方音樂藝術(shù)、音樂欣賞教育、音樂教育的管理和評價、音樂教學(xué)的基本原則、音樂學(xué)習(xí)的理論與方法。

本書共分為八章，第一章與第二章介紹了聲樂演唱藝術(shù)基礎(chǔ)知識，梳理了聲樂藝術(shù)的形成發(fā)展概況，分析了聲樂演唱藝術(shù)的特征，揭示了文化修養(yǎng)與聲樂演唱的關(guān)系，總結(jié)了聲樂演唱生理機(jī)制。第三章與第四章是理論層面的探索，明確了聲樂演唱必須接受心理與美學(xué)理論的指導(dǎo)這一事實，同時也構(gòu)建了聲樂演唱教學(xué)基礎(chǔ)理論體系。第五章到第七章分別通過美聲演

本書收錄了《花兒·弦語》《韶華》《吉祥歡歌》《美麗的白云》《花打令》《草原的詩》《巴郎達(dá)》《再唱阿里郎》8首胡琴演奏曲譜，并對每首曲譜進(jìn)行介紹。

本書是大學(xué)教材，針對高職學(xué)前教育專業(yè)師生編寫，也可作為幼兒園教師普及性讀本。另外本書的編寫也參考了各級示范園創(chuàng)建驗收的要求，盡可能涵蓋驗收要求的參考曲目。本書精選幼兒歌曲80首，依據(jù)演唱和彈奏的難易程度，合理安排教材。分為三個步驟：一、歌曲分析及演唱提示。對歌曲簡析、演唱要點提示；二、伴奏編配彈奏提示。對歌曲調(diào)式、段落