本教程適用于正在學習聲樂或器樂,參加或準備參加全國音樂素養(yǎng)等級考試,達到或接近高級水平的音樂學習者,也可供音樂愛好者作為音樂啟蒙讀物。以往作為主要是技術訓練的“音基”學習,曾使得一些學習者在學習過程中有過“音樂是快樂的,音基是痛苦的”感慨。為了解決這個問題,本教程的編寫和教學方法的設計,在堅持按照教育科學規(guī)律,合理安排
《交響樂鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》是四川音樂學院作曲與作曲技術理論學科建設系列叢書之一。共分為序曲和九個章節(jié),每個部分的內(nèi)容均來自川蜀大地特有的民歌音調(diào),其中《太陽出來喜洋洋》《繡荷包》《黃楊扁擔》《槐花幾時開》,都是全國老百姓耳熟能詳?shù)母枨。作曲家?jīng)過再創(chuàng)作和加工,加入了新的元素,使原來的樂曲更加豐富,演繹更加完美。
本書是一本從零開始學習半音階口琴的書,不需要有任何演奏口琴的經(jīng)驗和音樂知識,只要按本書循序漸進地練習就能夠學會口琴。隨著課程的逐漸深入,半音階口琴的學習難度也不斷增加,如果能夠學完所有的課程并掌握各種演奏方法,那么就已經(jīng)具備了一個口琴家的水平。本書也適合中級和高給水平的口琴愛好者學習。本書是一本口琴的樂器法,書中對口琴
《火之舞(嗩吶與樂隊狂想曲)》主要內(nèi)容包括民族樂隊總譜,交響樂隊總譜,鋼琴縮譜,嗩吶獨奏譜。
結緣音樂已久,作為千萬琴童之未認漢字先識譜,恐于《彼得與狼》的陰森圓號,感于肖邦圓舞曲的華麗節(jié)奏,醉于馬斯奈《沉思》的天籟慰藉,癡于《梁!分谢某裁撍,似有安排,步步走近音樂,進入新世紀,懵懂摸進音樂學門,一口氣拿下所有學位,學士、碩士、博士,裝模作樣看文獻,照貓畫虎寫文章。音樂學是什么?音符的汪洋?文獻的大海?
《古箏實用教程》是謝迎春老師20年的教學成果結晶。其中有些曲子是謝老師**的,并且只在此教程里出版過。此教程是一個針對古箏初學者編寫的初級和提高的教程,從簡單的了解古箏開始,逐步學習古箏技法、練習樂曲,簡單樂曲到演奏樂曲,課程設置進度合理。選用的樂曲都好聽易彈。此教程不僅適用于自學,更適用與培訓班使用。
本書擇優(yōu)選收了西方古典音樂史上二百二十余位作曲家的三千余部名作,將這些作品從易到難分別納入四大階梯,以便入門者拾級而上。
音樂中充滿了數(shù)學元素,例如巴赫的作品就被認為包含著一種數(shù)學邏輯,偉大的作曲家伊戈爾·斯特拉文斯基也曾經(jīng)說過:“音樂這種形式和數(shù)學較為接近——也許不是和數(shù)學本身相關,但肯定與數(shù)學思維和關系式有關!痹诖嘶A上,阿諾德·勛伯格則更進一步,完全依照數(shù)學原理進行創(chuàng)作。對此,作者阿里·馬
《京劇優(yōu)秀唱腔選編》,是姜可瑜先生歷經(jīng)多年精選編纂而成的,適合當前京劇愛好者演唱需要的唱腔集。在編選上不僅考慮了當前京劇票界和京劇愛好者的演唱現(xiàn)狀,又起到一定的瞻前引導作用。既重視目前活躍在民間票社中的傳統(tǒng)京劇唱段,也重視新中國成立后涌現(xiàn)出的新編、重編劇目和新派人物的優(yōu)秀唱段。