本書是知名香港流行音樂人許愿首部分享青春、致敬經(jīng)典的誠意之作。許先生結(jié)合多年親身經(jīng)歷與從業(yè)感悟,細聊20世紀七八十年代經(jīng)典流行港樂的創(chuàng)作歷程,解讀歌詞背后的故事,與你一起重溫港樂經(jīng)典,聆聽一個時代華麗的回響。
本書內(nèi)容全面,條理清晰,對流行音樂的相關(guān)教學理論展開了具體闡述,介紹了流行音樂藝術(shù)概論,引導讀者對流行音樂的概念、風格特征及流派和社會影響等多方面有基本了解;介紹了中國流行音樂的發(fā)展歷程,試圖厘清不同階段流行音樂的流派和傳播特征;論述了流行音樂的聲音和表演教學理論,對流行音樂演唱的發(fā)聲、氣息控制、形體訓練和舞臺表演技巧
“古典音樂暢游之旅”系列圖書是為讓讀者輕松了解古典音樂知識而設(shè)計的啟蒙繪本。它用易懂的語言和精美生動的插圖,為讀者講述了古典音樂類型、作曲家和音樂作品。 本書是夏季音樂會篇,講解了夜曲、奏鳴曲、交響曲三種古典音樂類型,七位作曲家和十二首音樂作品。本書通過親切易懂的語言和精美生動的插圖,帶領(lǐng)讀者走進古典音樂的世界,開啟一
“古典音樂暢游之旅”系列圖書是為讓讀者輕松了解古典音樂知識而設(shè)計的啟蒙繪本。它用易懂的語言和精美生動的插圖,為讀者講述了古典音樂類型、作曲家和音樂作品。 本書是冬季音樂會篇,講解了狂想曲、芭蕾舞音樂、套曲三種古典音樂類型,九位作曲家和十二首音樂作品。本書通過親切易懂的語言和精美生動的插圖,帶領(lǐng)讀者走進古典音樂的世界,開
“音樂家的誕生給孩子的藝術(shù)長卷”系列圖書之《肖邦》的長卷正面,通過精美繪畫,以第一人稱敘事的形式將音樂家巴赫的一生和名曲創(chuàng)作的背景故事生動地展現(xiàn)在讀者面前,在提高讀者音樂鑒賞水平的同時,讓讀者更真切地感受音樂家的生活經(jīng)歷與創(chuàng)作的心路歷程,向讀者傳達音樂家追求理想、刻苦學習、堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì),幫助讀者樹立正確的價值觀。
本書把課堂教學、學術(shù)研究、節(jié)目或劇目的創(chuàng)編與演出實踐有效地納入人才培養(yǎng)的整個體系之中。目的是解決學生舞臺經(jīng)驗和演出實踐偏少的問題、理論和實踐脫節(jié)的問題,以及學生只有藝術(shù)技能而缺少藝術(shù)節(jié)目的問題等!敖萄袆(chuàng)演”一體化辦學體系實踐探索,從教學體系建構(gòu)的角度打通課內(nèi)與課外、理論與實踐、藝術(shù)與文化、創(chuàng)作與演出、校內(nèi)與校外等方面
本書主要從高校音樂教學的發(fā)展歷程、高校音樂教學的基本功能、高校音樂專業(yè)現(xiàn)狀分析、高校音樂教學的基本類型、高校音樂教學的展開與實施、高校音樂教學的資源與評價、高校音樂課外教學活動的組織、高校音樂教學質(zhì)量提升策略探討等方面進行了較為深入、系統(tǒng)地論述。
本書通過對音樂文化的功能與審美的介紹,分析了中國音樂文化藝術(shù)發(fā)展的影響因素,并對中國音樂文化藝術(shù)的發(fā)展與變化進行了研究,同時對中國音樂教育藝術(shù)與素質(zhì)教育的關(guān)系進行了分析。在此基礎(chǔ)上,對中國音樂文化藝術(shù)教育的多元化發(fā)展、高校音樂文化藝術(shù)教育與大學生素質(zhì)的培養(yǎng),以及主體間性視野中的中國音樂文化教育進行了研究與分析。
本書是一部音樂類圖書,講述了沂蒙民歌產(chǎn)生的背景、沂蒙民歌的體裁及特征、沂蒙民歌的風格特征、沂蒙民歌中的魯南五大調(diào)、沂蒙民歌中的紅色歌曲、沂蒙民歌原型與變體創(chuàng)作技法分析、沂蒙民歌的傳承路徑幾大方面。旨在探討沂蒙民歌的特征及在發(fā)展過程中如何吸收現(xiàn)代作曲技法做到與時俱進,通過音樂與時代背景的結(jié)合進而弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命