本書第一篇“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀”,可幫助學生理解領會中華禮儀的起源、發(fā)展、作用,傳承中國禮文化精髓,踐行社會主義核心價值觀,從個人綜合素質(zhì)層面滲透中華傳統(tǒng)文化教育,從個人道德品質(zhì)層面滲透社會主義核心價值觀教育。第二篇“現(xiàn)代公關禮儀”,針對自動控制、裝備制造、動力技術、建筑技術、人工智能等專業(yè)群口作為美
本書通過對古人筆記小品、傳奇小說、地方志、詩詞作品等歷史資料的耙梳辨析,講述蘊含在杭州傳統(tǒng)風俗中的文化故事,挖掘杭州歷史文化中的風雅神韻,追溯“老”杭州生活的美學源頭和文化基因圖譜。
本書意欲穿透歷史迷霧,把抽象的概念、意識形態(tài)具化到一座廟、一間祠、一塊碑、一座橋上,以輕閱讀的形式來探究杭州的、大眾的民間信仰的淵源、變遷及傳延。
本書主要內(nèi)容是介紹杭州境內(nèi)各式各樣的民間風俗!耙环剿,一方文化”。從四五千年前的良渚古城一路奔馳而來的杭州城,夾江、擁湖、環(huán)山的獨特地理環(huán)境,以及濃厚古都遺風的文化氛圍,使這方水土積淀和傳承著多姿多彩、特色鮮明的民俗事象。
本教材是中等職業(yè)學校課程改革教材,由中國旅游協(xié)會旅游教育分會組織編寫。教材通過大量操作圖示,訓練旅游從業(yè)人員挺拔的身姿和規(guī)范的服務動作。教材還配有形體訓練教學示范片,有較科學的訓練體系,能使學習者體態(tài)挺拔舒展,高貴端莊穩(wěn)健,身體靈活協(xié)調(diào)。第4版對原版存在的問題進行了修訂,并增配了教學微視頻。
由重慶大學出版社出版的《現(xiàn)代實用禮儀》分為四個部分。第一部分:禮儀通識篇。重點講解禮儀的內(nèi)涵和發(fā)展情況,以便學生對禮儀有整體的感知。第二部分:個人素養(yǎng)篇。這部分介紹了心態(tài)問題、站坐走蹲的行為規(guī)范、儀表、表情、用語及不同場合的舉手投足要求等。第三部分:社會交往篇。重點從校園及職場禮儀、家庭鄰里、社會公德、時空次序、招呼問
本系列是寫給3-6歲兒童的了解古代故宮中皇帝過節(jié)習俗的科普繪本。以故宮為背景,以吉象為主角,給小朋友講傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。通過展現(xiàn)古代宮里過節(jié)的各種禮節(jié)、習俗、典故、方式、飲食、文化與民間過節(jié)的方式對比,讓小朋友了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、起源、發(fā)展與演變,增進孩子對中國傳統(tǒng)文化的了解和認知,培養(yǎng)小朋友對節(jié)日和文化以及故宮探索
本書是中國古代一部重要的典章制度選集,共二十卷四十九篇,書中內(nèi)容主要寫先秦的禮制,體現(xiàn)了先秦儒家的哲學、教育、政治、美學思想,是研究先秦社會的重要資料,是一部儒家思想的資料匯編。全書體例為原文、今注、今譯、今釋依序排列,博采歷代注本,旁搜學界新知。今注就是對原文中一些字詞作注解,今譯是對原文的翻譯,今釋是對原文的語意的
什么是節(jié)日?節(jié)日是怎么來的?我們怎樣過節(jié)?為什么要那樣過節(jié)?本書將文字與視頻結合在一起,多角度展現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵與魅力,再現(xiàn)節(jié)日氛圍,提煉、傳播中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化價值,挖掘中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨特魅力。 全書分為兩大部分: 第一部分以二維碼方式呈現(xiàn)由廣東電視臺節(jié)目制作、榮獲2020年廣電總局優(yōu)秀紀錄片獎的《中
“婚慶策劃與組織”作為會展管理的一門課程,目的是使學生了解婚慶策劃與組織的全過程,最終將學生培養(yǎng)成掌握婚慶基礎知識和未來發(fā)展趨勢的婚慶公司的策劃人、主持人、經(jīng)理人和現(xiàn)場布置與督導等婚慶行業(yè)的專門人才。本書系統(tǒng)地構建了婚慶活動策劃與管理的理論與實踐的專業(yè)知識框架,系統(tǒng)闡述了婚慶活動策劃與組織管理的全過程、方法與技巧。