《廣義微分幾何講義》是已出版的《廣義微分幾何》（廣義微分幾何領(lǐng)域第一本教材）的配套教學筆記，一半源自作者在汕頭大學的授課經(jīng)歷，一半則是作者在同各方學者多年研究探討后的研究成果、思考、練習等作者希望與讀者分享的筆記。全書以時間線為軸，講述廣義微分幾何領(lǐng)域的起源和發(fā)展，編排合理，每章篇頭都有總述、定義、理論等講解，輔以推論

本書取材自明朝程大位(１５５３－１６０６年)所著數(shù)學典籍《新編直指算法統(tǒng)宗》�！端惴ńy(tǒng)宗》較全面地收錄了我國古代以詩詞形式傳播的數(shù)學算題（應(yīng)用題）。本書對這些數(shù)學詩詞做了全面注解，詳細介紹了古人的解題法和現(xiàn)代的解法。通過對比，您可以了解古人有趣的數(shù)學思路，從而拓展、提升數(shù)學思維能力。本書的編著者還熱情洋溢地對我國古代詩

本書根據(jù)大學數(shù)學課程教學基本要求,結(jié)合作者多年的教學實踐編寫而成。本書力求 邏輯清晰、內(nèi)容精練,通俗易懂。在內(nèi)容的選擇上,既考慮到高等院校文科類、醫(yī)學類、 農(nóng)林類相關(guān)專業(yè)高等數(shù)學課程學時的限制,又注意到數(shù)學學科的系統(tǒng)性和應(yīng)用性,并適當 淡化了一些繁難的理論推導,加強了數(shù)學文化方面的熏陶。本書內(nèi)容包括:函數(shù)與極限、

函數(shù)空間的拓撲結(jié)構(gòu)是一本深入研究無限維函數(shù)空間拓撲結(jié)構(gòu)的全新專著。它系統(tǒng)性地總結(jié)了過去二十年來（包括作者和其他學者）的相關(guān)研究成果，尤其著重于一些具有實際背景的函數(shù)空間及其對偶空間的拓撲結(jié)構(gòu)。這本書在拓撲學的細分領(lǐng)域中具有突出的貢獻，整理并呈現(xiàn)了多位作者團隊及其他學者的研究成果，是當前拓撲學研究的重要資料。此書中涵蓋的

本書以解決數(shù)學建模常見問題為目標，內(nèi)容深入淺出，以軟件功能和數(shù)學建模有關(guān)數(shù)值計算問題為主線，結(jié)合各種應(yīng)用實例，詳細講解了數(shù)學建模常見問題的軟件實現(xiàn)。本書各個章節(jié)相對獨立，內(nèi)容體系完整，涉及初等模型、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基本模型，綜合評價方法、插值與擬合、圖論、多元統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘、差分方程和灰色系統(tǒng)

本書主要內(nèi)容包括：曲線的次數(shù)；代數(shù)閉包；射影平面；重數(shù)與次數(shù)；貝祖定理；走進橢圓曲線；阿貝爾群；非奇異三次方程；奇異三次曲線等。

本書從數(shù)學的基礎(chǔ)——邏輯、數(shù)開始，循序漸進，將代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計、圖論等不同方面的數(shù)學內(nèi)容巧妙地加以安排和設(shè)計，使得它們在邏輯上層層展開，形成一套易于理解的知識體系。本書內(nèi)容豐富，表述通俗易懂，例子講解詳細，圖例直觀形象，旨在激發(fā)讀者的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)讀者的數(shù)學思維，體現(xiàn)數(shù)學知識在日常生活中的重要性。

本書系統(tǒng)地研究了高等數(shù)學的教學方法與策略，內(nèi)容層次分明，邏輯清晰。首先，對高等數(shù)學的基本內(nèi)容、分支學科特點及數(shù)學思維與能力培養(yǎng)目標進行了全面分析；其次，深入探討了教學內(nèi)容與課程設(shè)計的創(chuàng)新路徑，包括核心知識點的重新梳理、跨學科整合及課程設(shè)計原則等；再次，詳細論述了以學生為中心的教學方法，如自主學習、合作學習等，并探討了技

本書主要內(nèi)容包括：緒論；預(yù)備知識；抽象Hardy空間；變指標抽象Hardy空間；雙線性Fourier乘子在Triebel-Lizorkin空間和Besov空間上的有界性等。

漫畫奇趣數(shù)學啟蒙