本書分為三個篇章，主要包括傳統(tǒng)美德及其教育基礎(chǔ)、高職院校教育及其質(zhì)量評價、高職院校傳統(tǒng)美德與教育的融合研究。
這本書講的不是如何教化孩子，而是通過一個個生動的場面，通過真實又有趣的情節(jié)，讓你可以對照自己，可以關(guān)照孩子。主要內(nèi)容包括：非一般的媽，飛一般的我；現(xiàn)在的孩子怎么那么難教？每一對父母都需要學(xué)習(xí)；如何培養(yǎng)孩子成為國家的脊梁？教育孩子，我的責(zé)任；如何培養(yǎng)孩子成為杰出人才？從“錢學(xué)森之問”到“珠峰計劃”等。
本書通過分析高職院�！皪徴n賽證”綜合育人的具體模式、構(gòu)成要素以及現(xiàn)實困境，推進(jìn)職業(yè)教育綜合育人實施路徑，明確高職院�！皪徴n賽證”綜合育人工作開展的方向，進(jìn)一步厘清“崗課賽證”教育模式與職業(yè)教育未來發(fā)展趨勢的關(guān)系，為“崗課賽證”與職業(yè)教育深入融合提供方向和參考，為高職院校今后育人工作的開展提供明確指向，探究高職院�！皪徴n
高職院�？蒲杏耸俏覈ㄔO(shè)高職院校、學(xué)科的內(nèi)在要求和本質(zhì)特征，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的必然選擇。高校深入開展和實施科研育人，是走內(nèi)涵式發(fā)展道路的必然。要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊，力爭實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、帶領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破，也必須依
近年來，在一系列政策支持下，職業(yè)教育特別是中職學(xué)校資金投入充裕，通過普職比大體相當(dāng)?shù)恼咭约皩W(xué)校的合并重組，實現(xiàn)了規(guī)模擴(kuò)張，涌現(xiàn)出“萬人職�！�、“億元職校”。在建設(shè)實踐上，中職學(xué)校也都意識到鞏固職業(yè)學(xué)校的地位，提升職業(yè)教育的吸引力，關(guān)鍵在于做實內(nèi)涵建設(shè)，提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。理論和實踐的雙重要求，更加意味著中職教育要
本書收集、梳理了湖南省高等繼續(xù)教育2021年教育事業(yè)發(fā)展方面的大量數(shù)據(jù)，通過對高校概況、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、質(zhì)量保證、社會貢獻(xiàn)、特色創(chuàng)新、問題挑戰(zhàn)和對策建議等方面的介紹，詳盡地呈現(xiàn)湖南省高等繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀、取得的成績、存在的問題及對策建議，數(shù)據(jù)真實，內(nèi)容翔實，為關(guān)心、研究教育事業(yè)發(fā)展的人士提供了重要的參考。書稿共分為
該書是學(xué)前教育專業(yè)“崗課賽證”融通系列教材中的一種，由湖南省教育科學(xué)研究院組織省內(nèi)優(yōu)秀同行編寫而成。全書編寫以需求為依據(jù)，以實用為宗旨，以科學(xué)為引領(lǐng)，以實踐為取向，分為4大單元11個模塊，具體為幼兒家庭教育概述、幼兒家庭教育指導(dǎo)概述、幼兒身心準(zhǔn)備的家庭教育指導(dǎo)、幼兒生活準(zhǔn)備的家庭教育指導(dǎo)、幼兒社會準(zhǔn)備的家庭教育指導(dǎo)、幼
《2022年度兒童發(fā)展障礙康復(fù)行業(yè)藍(lán)皮書》分為焦點報告、行業(yè)報告、調(diào)查報告、研究報告、案例報告等五個篇章。第一章“焦點報告”聚焦兒童發(fā)展障礙康復(fù)行業(yè)MDT多學(xué)科協(xié)作診療的趨勢，闡述了兒童發(fā)展障礙MDT精準(zhǔn)康復(fù)的價值、MDT精準(zhǔn)康復(fù)的模式，以及MDT精準(zhǔn)康復(fù)的案例；第二章“行業(yè)報告”聚焦行業(yè)新政策、新技術(shù)，洞察了行業(yè)發(fā)展
本書稿重點梳理了19世紀(jì)末至2020年蕪湖近現(xiàn)代職業(yè)教育的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、改革并取得輝煌成就的全過程，對蕪湖職教發(fā)展的歷史軌跡、重大事件等方面都有詳盡的記錄，對蕪湖職教的基本經(jīng)驗和主要困難與教訓(xùn)作了專章論述，對在蕪湖職業(yè)教育史中具有重要影響的教育家、實業(yè)家、能工巧匠及重要企業(yè)等都作了相關(guān)的記錄和分析，把蕪湖職教的發(fā)展歷程作
一個優(yōu)秀的助理教師需要知道什么？在教學(xué)實踐和班級管理中需要做什么？您可以從《融合教育助理教師手冊：第2版》中找到答案。融合教育專家朱莉·考斯頓（JulieCauston）和凱特·麥克勞德（KateMacLeod）為您帶來了一份極其實用的指南，讓您作為融合教育團(tuán)隊不可或缺的一部分，在助理教師工
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