第7版《美國精神病學(xué)協(xié)會(huì)精神病學(xué)教科書》分為四大部分。第一部分涵蓋了精神病學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)知識(shí)，包括精神訪談、診斷流程、發(fā)展評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查和神經(jīng)影像學(xué)、臨床精神病學(xué)倫理和法律等章節(jié)，此外還包括自風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和精神健康的社會(huì)決定因素這兩個(gè)本領(lǐng)域中重要且極具時(shí)效性的主題。第二部分側(cè)重符合DSM-5的精神疾病。本部分共19章，每一

本書是抑郁癥患者以第一視角講述如何抗抑郁癥的書。解析了患抑郁癥的原因、抑郁癥發(fā)病癥狀、如何選擇精神科醫(yī)生和如何進(jìn)行心理咨詢等抑郁癥患者切實(shí)關(guān)注的問題，還圍繞抑郁癥患者在工作、生活、兩性關(guān)系中遇到的各種問題，給與解決方法，尤其是在抑郁情緒來臨時(shí)，給出緩解情緒的心理疏導(dǎo)技巧。書中穿插著精神科醫(yī)生和心理咨詢師的專業(yè)建議，具有

全書從元?dú)馀c動(dòng)脈粥樣硬化、元?dú)馀c卒中后昏迷、元?dú)馀c卒中后抑郁、元?dú)馀c卒中后癲癇、元?dú)馀c卒中后肺炎5個(gè)部分，就卒中后功能恢復(fù)，重癥救治、昏迷促醒、情感與認(rèn)知障礙、繼發(fā)癲癇、卒中后肺炎等進(jìn)行了系統(tǒng)的論述，具有現(xiàn)實(shí)的臨床意義與參考價(jià)值。

本書是一本介紹藝術(shù)治療的書，包含作者在美國的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和在中國臺(tái)灣的工作經(jīng)驗(yàn)。書中用十個(gè)案例來說明藝術(shù)治療是什么，發(fā)揮了怎樣的作用。所有案例都來源于安寧病房，案例對(duì)象年齡跨度從6歲到76歲，性別有男有女。通過在危機(jī)狀態(tài)下，介入藝術(shù)治療來討論藝術(shù)治療中的重要議題，比如建立醫(yī)患關(guān)系、設(shè)定治療目標(biāo)、介入治療技術(shù)以及藝術(shù)與心理的

本書主要內(nèi)容包括：床旁神經(jīng)系統(tǒng)查體；精神狀態(tài)改變與昏迷：病理生理學(xué)及管理；NICU患者的神經(jīng)影像學(xué)檢查；ICU患者的實(shí)驗(yàn)室檢查：檢查的項(xiàng)目、時(shí)機(jī)和頻次等。

本書闡述了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦圖像就像一副腦地圖的概念，揭示腦卒中康復(fù)的具體策略。為了正確理解這些地圖，本書包含一個(gè)矩陣類型的索引，其前后對(duì)照大腦的主要部位以及與之相對(duì)應(yīng)的疾病。通過活用這個(gè)索引，可以查閱各個(gè)癥狀。另外，這書通過插圖展示了腦卒中時(shí)腦部的損傷結(jié)構(gòu)，讓讀者感覺他們好像在觀察大腦內(nèi)部并且還闡述了如何解釋大腦圖像；通

本書分為上下兩篇，第一篇為發(fā)育性和癲癇性腦病總論，主要講述正常兒童腦發(fā)育過程、兒童腦發(fā)育異常及其評(píng)估、離子通道與發(fā)育性和癲癇性腦病、物質(zhì)代謝通路基因變異與癲癇、各類信號(hào)通路基因變異與癲癇等內(nèi)容，對(duì)發(fā)育性和癲癇性腦病可能的發(fā)病機(jī)制進(jìn)行了概要的講述。第二篇介紹100種發(fā)育性和癲癇性腦病的分子分型，對(duì)發(fā)育性和癲癇性腦病的病因

《艾瑞克森催眠治療大典》第1卷《治療性催眠的本質(zhì)》共4篇,17章。本書從探索意識(shí)和催眠的本質(zhì)開始,介紹了米爾頓·艾瑞克森(以下稱艾瑞克森)為區(qū)分催眠性和非催眠性現(xiàn)實(shí)所做的催眠實(shí)驗(yàn),以及在探索夢(mèng)游式催眠狀態(tài)方面所做的實(shí)驗(yàn)研究,以此來澄清大多數(shù)催眠工作者對(duì)催眠反應(yīng)與暗示感受性關(guān)系的誤解。歐內(nèi)斯特·

這是一本輕巧的冥想實(shí)踐指南，體量輕盈、內(nèi)容好懂，適合對(duì)冥想有興趣，但不了解冥想是什么、也不知道如何著手的人。作者以平易的語言介紹了冥想是什么、有什么用，書中隨文穿插17個(gè)冥想小練習(xí)，由易到難、循序漸進(jìn)，幫助讀者在日常生活中隨時(shí)隨地開始冥想。

本書分為三個(gè)部分：“互聯(lián)理論框架”、“家庭治療實(shí)踐”和“運(yùn)用互聯(lián)理論的執(zhí)業(yè)心理工作者”，包括歷史信息、當(dāng)前發(fā)展和現(xiàn)存的的辯論。書中講解了各種家庭和發(fā)展理論，所涉及到的的家庭治療模型包括：心理動(dòng)力學(xué)、自然系統(tǒng)、體驗(yàn)式、結(jié)構(gòu)、溝通、戰(zhàn)略、行為/認(rèn)知和幾種后現(xiàn)代方法。評(píng)估、干預(yù)、培訓(xùn)和監(jiān)督、研究和認(rèn)識(shí)論挑戰(zhàn)都是在實(shí)踐的背景下