《你送我一枝玫瑰花》改編自新疆民歌，作品風格熱情、奔放，表現(xiàn)了熱戀中的男女青年的激情與歡樂。你送我一枝玫瑰花，我要誠懇地謝謝你。哪怕你覺得自己一無是處，我也會深愛你。不要傲慢地輕視我，我會讓你知道我的本領(lǐng)。如果我嫁給了一個比你強的人，你一定會后悔、傷心。我們天生就是一對，我適合你。我們的愛情像那燃燒的火焰，大風也不能把

《中國合唱作品精選》是由中國合唱協(xié)會精編的合唱作品精選集�！缎“撞�/中國合唱作品精選》改編自中國河北敘事民歌，曲調(diào)哀婉，如泣如訴，講述了清朝末年一個小女孩的悲慘遭遇。有一個叫小白菜的小女孩，在母親死去后，被人欺負、冷落，孤苦無依、饑寒交迫，她用歌聲傾訴自己的不滿和悲傷，表達對母愛、善意和溫暖家庭的渴望。

云南少數(shù)民族音樂系列教材

本教材的編寫體現(xiàn)基礎(chǔ)性、示范性和系統(tǒng)性的特點，注重幼兒教師的鋼琴技能培養(yǎng)，從零基礎(chǔ)起步進行設(shè)計。在教材的內(nèi)容組合上呈開放排列，共選曲目175首，中外的、經(jīng)典的、兒童的鋼琴作品均占一定比例；將鋼琴的彈奏基礎(chǔ)、奏法與技法，配合精選的練習曲、樂曲、兒童歌曲作品彈唱，采用科學(xué)的教學(xué)思路，實施進階訓(xùn)練。同時，在曲目的數(shù)量設(shè)計與安

本教材嘗試采用模塊的形式，將聲樂理論知識和聲樂選曲分為八個模塊呈現(xiàn)出來，例如模塊一唱歌前的準備，模塊二身體會唱歌的樂器，模塊三氣息歌唱的源泉，打破傳統(tǒng)單一的聲樂理論說教模式，用通俗易懂的語言，和“問答法”的形式，對歌唱的姿勢，歌唱的器官，歌唱的呼吸等問題進行詳細解答，緊貼教學(xué)實際，融生動的理論與針對性的實踐為一體，以實

2007年初我們成立了由本校講師及數(shù)十位中外著名演奏家組成的迷笛全國音樂考級有聲曲譜編委會，經(jīng)過前期細致的考察、策劃和論證，歷時7年創(chuàng)作、譜曲、演奏、錄制并撰寫了《迷笛全國音樂考級有聲曲譜》,并于2014年獲得了由文化部組織的社會藝術(shù)水平考級活動資格專家論證會的審核批準。北京迷笛演出有限公司做為合法的迷笛全國考級機構(gòu)擁

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2007年初我們成立了由本校講師及數(shù)十位中外著名演奏家組成的迷笛全國音樂考級有聲曲譜編委會，經(jīng)過前期細致的考察、策劃和論證，歷時7年創(chuàng)作、譜曲、演奏、錄制并撰寫了《迷笛全國音樂考級有聲曲譜》,并于2014年獲得了由文化部組織的社會藝術(shù)水平考級活動資格專家論證會的審核批準。北京迷笛演出有限公司做為合法的迷笛全國考級機構(gòu)擁

《樂理與視唱練習冊》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材《樂理與視唱》的配套練習用書�！稑防砼c視唱練習冊》是針對樂理、視唱學(xué)習中的重點和難點編寫的練習冊。全書分為七個單元，內(nèi)容包括音的知識、記譜法、節(jié)拍與節(jié)奏、音程、和弦、調(diào)式，以及常用音樂記號、裝飾音與常用術(shù)語，每一單元均包含理論練習、應(yīng)用練習、鍵盤練習、聽唱練習四個

《新路徑鋼琴基礎(chǔ)教程》遵循把音樂美育教育放在位的宗旨，以趣味性、民族性、開放性為指導(dǎo)，在著力提高琴童學(xué)習興趣和藝術(shù)素養(yǎng)的追求上，注重教學(xué)曲目的美學(xué)價值和兒童情趣，旨在為孩子們打下堅實而全面的鋼琴基礎(chǔ)。 《新路徑鋼琴基礎(chǔ)教程》具有圖文并茂，名師詮釋點注，可視可聽的示范演示，科學(xué)編排，邏輯嚴密，課題單列，