本書集多個版本教材之長，充分吸收一線教學的經(jīng)驗和體會，以學生使用實驗動物的需求為導引進行編寫。不僅系統(tǒng)介紹了實驗動物的基礎知識和常用動物模型制備方法，同時引入學科的最新研究進展和熱點問題，包括：基因修飾動物、人源化動物模型、免疫缺陷動物、實驗動物分子影像技術(shù)及應用等相關(guān)內(nèi)容，力求為學生提供豐富、系統(tǒng)的實驗動物學前沿內(nèi)容

本書分為兩部分。第一部分是實驗基本知識。第二部分是實驗內(nèi)容,將機能學實驗的相關(guān)內(nèi)容按照器官系統(tǒng)來編排,分為神經(jīng)肌肉系統(tǒng)實驗、血液系統(tǒng)實驗、心血管系統(tǒng)實驗、呼吸系統(tǒng)實驗、消化系統(tǒng)實驗、感官系統(tǒng)實驗和泌尿系統(tǒng)實驗等,每個系統(tǒng)的實驗內(nèi)容又是按照先基礎驗證性實驗,后綜合性實驗的順序編排。在此基礎上,適當?shù)匕才帕嗽O計性實驗和病例

本書基于醫(yī)學信號采集平臺,共安排8個實驗,其中實驗1-實驗3為基礎實驗,實驗4～實驗8為專業(yè)實驗。這些實驗的編碼規(guī)范均參見《MATLAB語言軟件設計規(guī)范(LY-STD005-2019)》,另外,所有的實驗均基于模塊化設計,以便于將模塊應用在不同的項目和產(chǎn)品中。本書配套的資料包既包括MATLAB例程、軟件包,又包括軟件和

本書構(gòu)建了醫(yī)藥人工智能講述的新邏輯體系和知識結(jié)構(gòu)，以醫(yī)藥應用為載體，以AI算法為內(nèi)核，可作為高等院校醫(yī)學、藥學及相關(guān)專業(yè)本科生的教材，對從事醫(yī)藥人工智能等前沿研究的科研工作者也有一定的借鑒意義。

本書為醫(yī)工融合擴展課程的教材叢書之一,共分7章,第1章物聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學的概念及發(fā)展歷史;第2章綜述醫(yī)療的信息化管理和數(shù)據(jù)庫技術(shù);第3章綜述物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學的平臺構(gòu)建;第4章系統(tǒng)介紹物聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學的分級診療;第5章系統(tǒng)介紹物聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學的應用領域;第6章綜述健康物聯(lián)網(wǎng);第7章以“血液行業(yè)信息化管理系統(tǒng)及物聯(lián)設備的大數(shù)據(jù)研究與

"本教材是在《醫(yī)學機能學實驗》第一版基礎上，修訂出版的第二版教材。本教材充分尊重“基本知識學習一基本技能掌握一實踐應用能力具備→創(chuàng)新思維或科研思維啟蒙一探索精神建立”的教學規(guī)律，根據(jù)新時代醫(yī)學生的特點，融入了編寫組多年的教學經(jīng)驗，整合了生理學、病理生理學、藥理學三門課程實驗內(nèi)容，設計了“三級三類”模式。教材分為機能學實

本書以醫(yī)學科研工作者和研究生為對象，主要介紹了相關(guān)病證模型動物的行為學測量方法。全書共分為四篇：第一篇為人類病證模型，包括模式動物、模型動物和常用疾病模型等內(nèi)容；第二篇為實驗動物學基礎，涉及常用醫(yī)學實驗動物的基本情況及其應用；第三篇為醫(yī)學實驗動物行為學檢測方法，分別介紹了相關(guān)病證模型動物的行為學檢測方法，第四篇為醫(yī)學實

實驗動物科學是一門新興的交叉學科，也是現(xiàn)代科學技術(shù)的重要組成部分，經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，實驗動物科學已成為醫(yī)學、生命科學的前沿學科與重要支撐。作為活的試劑，實驗動物在生物醫(yī)學等領域的應用越來越廣，尤其是近年來，隨著基因編輯、干細胞、精準醫(yī)療、腸道菌群等科學技術(shù)的快速發(fā)展，實驗動物更廣泛地受到關(guān)注，甚至成為戰(zhàn)略性資源而受到世

本教材主要包括四部分內(nèi)容：第一部分和第二部分借鑒了多本醫(yī)學機能學實驗教材優(yōu)點，并結(jié)合近年教學實踐，對課程基礎教學內(nèi)容進行修訂及完善，以求充分體現(xiàn)醫(yī)學機能學實驗的基礎理論、基本方法和技能，為學生奠定扎實的課程基礎。同時，該部分具有一定的創(chuàng)新性，以期培養(yǎng)學生的綜合、創(chuàng)新能力。第三部分打破學科界限，按系統(tǒng)精選了多個綜合性、創(chuàng)

本實驗教程包括:醫(yī)用生物學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、物理診斷學、實驗診斷學、外科學總論、中醫(yī)診斷學、針灸學、推拿學課程。