本書對(duì)鄭州市軌道交通1號(hào)線二期工程的行車組織，線路，軌道工程，車站建筑，車站裝修，車站結(jié)構(gòu)，區(qū)間工程，供電系統(tǒng)，通信系統(tǒng)，信號(hào)系統(tǒng)，通風(fēng)空調(diào)，給水排水及消防，氣體滅火，低壓配電與照明系統(tǒng)，站臺(tái)門，自動(dòng)扶梯與電梯，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、環(huán)境與設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)及門，自動(dòng)售檢票系統(tǒng)，綜合監(jiān)控系統(tǒng)，行車組織等專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并結(jié)

廈門作為現(xiàn)代化國(guó)際性港口風(fēng)景旅游城市，人流量大，城市交通特別是BRT全線運(yùn)行的快速、安全、舒適、暢通是市政府及業(yè)主單位關(guān)注的重點(diǎn)。BRT開通運(yùn)營(yíng)至今已有近10年，確保BRT全線運(yùn)行的快速、安全、舒適、暢通，廈門BRT場(chǎng)站公司及相關(guān)維養(yǎng)單位常年對(duì)BRT結(jié)構(gòu)及其附屬設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性、及時(shí)性及專項(xiàng)的養(yǎng)護(hù)和維修與管理，這對(duì)確保B

《交通港站與樞紐實(shí)務(wù)》分為緒論、鐵路站場(chǎng)、公路站場(chǎng)、水運(yùn)港口、航空機(jī)場(chǎng)、交通樞紐、交通樞紐布局規(guī)劃七章，較全面地?cái)⑹隽私煌ǜ壅九c樞紐的基本組成和布局，側(cè)重闡述了港站和樞紐的發(fā)展、站場(chǎng)作業(yè)及特點(diǎn)、設(shè)施設(shè)備、布置類型、平面設(shè)計(jì)、布局規(guī)劃、流線疏解等內(nèi)容。本書參考了大量的交通相關(guān)資料，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合，內(nèi)容選材新穎，配有

"本書根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》以及《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等政策文件，以中高職有效銜接，構(gòu)建中高職教育一體化培養(yǎng)體系以及構(gòu)建科學(xué)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系為目標(biāo)，以職業(yè)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展為背景，聚焦中高職銜接之關(guān)鍵，在全國(guó)知名職教專家引領(lǐng)下，構(gòu)建了“汽車護(hù)士”向“汽車醫(yī)生”發(fā)

本書采用以“行動(dòng)為導(dǎo)向”的項(xiàng)目教學(xué)模式編寫，選取職業(yè)崗位典型工作案例轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生能力培養(yǎng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分析案例的處理過(guò)程凝練成學(xué)習(xí)任務(wù)，提煉案例中涉及到操作要點(diǎn)轉(zhuǎn)化為能力訓(xùn)練的技能點(diǎn)。本書旨在培養(yǎng)學(xué)生任務(wù)分析、收集信息、制定計(jì)劃、維修作業(yè)的綜合能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，體驗(yàn)過(guò)程，融合理論，提升技能。 本書包括發(fā)動(dòng)機(jī)性

本書是在連續(xù)多年項(xiàng)目化教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合鐵路機(jī)車乘務(wù)員的工作實(shí)際進(jìn)行編寫。書中的每個(gè)項(xiàng)目均來(lái)源于鐵路機(jī)務(wù)部門實(shí)際工作過(guò)程，按照機(jī)車一次乘務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，每個(gè)項(xiàng)目由情景導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、知識(shí)技能儲(chǔ)備及企業(yè)案例五大模塊組成，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合。本書共分為6個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括出勤作業(yè)、庫(kù)內(nèi)整備、調(diào)

本書根據(jù)現(xiàn)代工業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展要求，以現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)及船舶典型生產(chǎn)實(shí)例為藍(lán)本，校企合作，按照以項(xiàng)目為載體，能力為目標(biāo)，理實(shí)一體的方針編寫的項(xiàng)目導(dǎo)向型教材。全書由5個(gè)項(xiàng)目、共18個(gè)任務(wù)組成，主要涉及常用低壓電器選用、基本電氣控制電路安裝與調(diào)試、典型生產(chǎn)機(jī)械電氣控制系統(tǒng)、船舶各種常用泵的模塊控制、船舶電動(dòng)機(jī)典型控制電路等知識(shí)

本書共分6章，包括汽車LIN通訊端口原理及應(yīng)用；低速CAN和高速CAN的端口原理與應(yīng)用，及數(shù)據(jù)幀的解析；汽車FREXRAY端口原理與應(yīng)用，及數(shù)據(jù)幀的解析；汽車MOST組成及工作原理、自診斷原理；汽車以太（Ethernet）網(wǎng)的應(yīng)用；附錄了汽車CAN總線的控制協(xié)議。本書為高等職業(yè)院校“新能源汽車技術(shù)”、“汽車檢測(cè)與維修”

本書系統(tǒng)介紹了面向智能化的現(xiàn)代汽車電器與電子控制系統(tǒng)。本書對(duì)原有知識(shí)體系進(jìn)行了重新梳理，共分為七章，包括基礎(chǔ)知識(shí)、汽車電器與架構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)電控、自動(dòng)變速器、主動(dòng)安全系統(tǒng)、底盤電控和駕駛輔助系統(tǒng)。本書結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)介紹了從電控化到智能化背景下，汽車電器與電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成，控制原理和發(fā)展趨勢(shì)。 本書的特色有以下三

本教材的編寫，堅(jiān)持職業(yè)能力培養(yǎng)主線，結(jié)合“1+X”職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性、實(shí)用性和針對(duì)性，在對(duì)汽車維修企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研及維修案例分析的基礎(chǔ)上，參閱了大量的文獻(xiàn)資料，并結(jié)合多年的教學(xué)、培訓(xùn)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地闡述了汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理、部件檢修與調(diào)整等內(nèi)容，做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，突出學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)