三國紛爭，群雄逐鹿。zui終再次統(tǒng)中原版圖的，卻是司馬懿和他的子孫。 司馬懿出身武將世家，文韜武略、智慧過人，本想做介書生，但造化弄人，不得不順天應(yīng)時(shí)，浴血沙場，沉浮宦海。本書寫的就是他堅(jiān)韌不拔、獻(xiàn)身社稷的傳奇人生，以及他在三國夾縫中韜光養(yǎng)晦、有所作為的心路歷程。 本書力求使用經(jīng)典史料，并

本書講的是房間環(huán)境與個(gè)人的關(guān)系。房間反映了個(gè)人的居住環(huán)境，展現(xiàn)著居住者的過去和未來。它由居住者創(chuàng)造，反過來它又反映著居住者的健康、事業(yè)、財(cái)富、人際關(guān)系、健康、愛情……作者總結(jié)出了五種房間級別：天使空間、成功空間、安心空間、極度危險(xiǎn)空間和瀕臨墮落空間，這五種空間級別又分別對應(yīng)著相應(yīng)的未來。作者提倡通過掃除力

《職業(yè)院校鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)體系建設(shè)推進(jìn)江蘇鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究》研究的目標(biāo)是，通過對鄉(xiāng)村振興視野下鄉(xiāng)土人才的種類、任務(wù)和作用進(jìn)行深入而全面的重新審視，以江蘇為例，對鄉(xiāng)村振興視野下農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革存在的突出問題進(jìn)行分析，尋找農(nóng)業(yè)發(fā)展中的短板，對職業(yè)院校在鄉(xiāng)土人才培育中應(yīng)該具備的角色和定位進(jìn)行分析，探討如何重構(gòu)鄉(xiāng)土人才培育體系，如何

本書分十二章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的含義與功能、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式的特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)推廣方式與方法、農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)等。

本書共十一章，內(nèi)容包括：青海省畜牧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、牦牛概述、牦牛的選育及雜交改良、牦牛繁殖技術(shù)、牦牛的飼養(yǎng)管理、牦牛的疾病防治、藏羊概述、藏羊的主要產(chǎn)品、藏羊的繁殖技術(shù)、藏羊的飼養(yǎng)管理、藏羊的疫病防治。

本書共八章，內(nèi)容包括：植物免疫與蛋白激發(fā)子、AMEP蛋白的初次鑒定、AMEP蛋白的功能挖掘、AMEP蛋白活性優(yōu)化、AMEP蛋白的產(chǎn)量優(yōu)化、AMEP蛋白的作用機(jī)理初探等。

本書共3篇。上篇?dú)庀蠡�礎(chǔ)篇包括：水稻低溫冷害概述、東北夏季低溫冷害的氣象學(xué)基礎(chǔ)；中篇致災(zāi)機(jī)理篇包括：水稻生長發(fā)育初期的冷害、水稻營養(yǎng)生長期的冷害、水稻生殖生長期的冷害、水稻灌漿成熟期的冷害；下篇預(yù)警防控篇包括：水稻低溫冷害的監(jiān)測與預(yù)警、水稻低溫冷害的減災(zāi)關(guān)鍵技術(shù)。

本書針大銀魚增養(yǎng)殖業(yè)種群數(shù)量波動(dòng)劇烈，大銀魚過度增殖對土著魚類種群影響等問題進(jìn)行了分析與研究。全書共4章，包括：大銀魚資源多樣性、大銀魚生活史與種群生態(tài)學(xué)、大銀魚增養(yǎng)殖群落生態(tài)學(xué)、大銀魚可持續(xù)漁業(yè)技術(shù)。

本書共分為7章：主要養(yǎng)殖魚類、魚類的人工繁殖技術(shù)、魚類苗種培育技術(shù)、經(jīng)濟(jì)魚類的養(yǎng)成技術(shù)、魚類資源的保護(hù)與利用、活魚運(yùn)輸技術(shù)和魚類越冬技術(shù)。

本書主要針對“兩江四河”造林綠化工程開展的植樹造林工程，開展了“兩江四河”造林綠化遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測工作，密切跟蹤近期內(nèi)由于綜合開發(fā)建設(shè)活動(dòng)對該地區(qū)土地利用現(xiàn)狀的影響，掌握年度性的植樹造林變化，實(shí)現(xiàn)植樹造林動(dòng)態(tài)遙感監(jiān)測，研究“兩江四河”地區(qū)隨著人文活動(dòng)和區(qū)域開發(fā)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施而呈現(xiàn)的不同時(shí)期狀況及其演變過程。同時(shí)利用高分衛(wèi)星