本書對應(yīng)一個主題,涉及到當(dāng)下最熱點兒童的生命教育、性教育、社會能力教育、心理教育等四大主題,采用一問一答的形式,輕松易讀,針對性強,利于閱讀,方便檢索。通過200+個問答,讓父母更深入地了解孩子成長中身體到心理的變化,輕松學(xué)會如何更好地回答孩子的問題。

本書是心理學(xué)與教育學(xué)的應(yīng)用結(jié)合,是九型人格的性格學(xué)問與親子教育的跨領(lǐng)域融合,書稿內(nèi)容源于實踐案例的高度提煉與總結(jié)。主要包含以下內(nèi)容:媽媽為孩子的成長提供生理和心理保障;科學(xué)有效地陪伴孩子,教育引導(dǎo)孩子學(xué)會面對一系列人生與生活課題;識別與認(rèn)識自己與孩子之間的性格不同,尊重與接受這份差異,更好地因材施教、引導(dǎo)與教育孩子;延

本書是一本親子教育類主題圖書。作者錢昱竹老師常年活躍在親子咨詢的一線,對生命發(fā)展科學(xué)有系統(tǒng)性研究和實踐,本書是錢昱竹老師的第二本新書,繼承第一本書《成為學(xué)習(xí)型父母》的思想,在第二本書中著重講了父母如何做好教練的角色,如何在本能發(fā)展、情緒管理、心智成長三方面協(xié)助孩子建構(gòu)自己有序的和諧的生命運作系統(tǒng)。本書側(cè)重探討父母如何在

本書是作者匯集八年來學(xué)習(xí)、咨詢、教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出的一套提高注意力的實效方法，并經(jīng)過了大量學(xué)員實踐證實，卓有成效。本書能夠幫助家長認(rèn)清孩子注意力不集中的問題出在哪里，并通過舉例孩子具體生活、學(xué)習(xí)中的問題，如孩子做事兒拖拉蹭蹭動作慢，孩子丟三落四總是忘帶作業(yè)，孩子粗心大意總做錯題，孩子做作業(yè)偷偷玩手機等困擾無數(shù)家長的問題，

本書收錄三十余篇關(guān)于養(yǎng)育的文章,體現(xiàn)了作者的養(yǎng)育理念與實踐。本書作者為女性、母親。在大多數(shù)家庭里,子女的教育主要是母親在主導(dǎo),所以本書更多從女性、母親的角度探討如何幫助孩子成長,如何理解和解決養(yǎng)育過程中常見的問題,如孩子撒謊、“叛逆”、偷盜、抑郁時如何處理;如何批評、表揚孩子;以及在孩子失敗和犯錯的時候、孩子和老師或同

溫尼科特一生接待治療過近6萬個母嬰及家庭，是英國家喻戶曉的兒童心理大師，英國國家廣播公司(BBC廣播公司)請他為英國父母做了一系列的家庭講座，受到千千萬萬的英國家庭的熱捧。在講座中，溫尼科特引導(dǎo)家長以一種共情、關(guān)懷、樂觀的態(tài)度看待兒童的成長，欣賞和肯定父母的天性本能，這無疑是對父母的極大支持，他所提出的“父母本能”“剛

本書為我們介紹了日本育兒現(xiàn)場的豐富案例,解答了以上問題,并借此呼吁家長們緩解焦慮情緒,減輕孩子們不必要的負(fù)擔(dān),為孩子們營造良好的成長環(huán)境。家長因現(xiàn)代社會的就業(yè)壓力和升學(xué)壓力等原因,產(chǎn)生過度的焦慮情緒,從而給孩子們安排嚴(yán)重超過他們承受能力的學(xué)習(xí)任務(wù),那么在這種重壓下成長起來的孩子可能變成什么樣呢?嚴(yán)厲到何種程度就算是“重

本書內(nèi)容講述:中國大多數(shù)的父母,每天都在做著這樣的“壞教育”,即簡單地告訴孩子:這個可以做,那個不可以做,這其實是規(guī)訓(xùn)而非教育。為此,作者提出增權(quán)賦的教育方法:不再簡單地告訴受教育者什么“對”,什么“錯”,而是引導(dǎo)受教育者思考:一個行為選擇的背后是什么,能帶給我什么好處或風(fēng)險?我應(yīng)該如何規(guī)避風(fēng)險?如果規(guī)避不掉,我又該怎

本書共分為序言部分和兩個大的章節(jié),分別從理論認(rèn)知和場景實踐兩方面為父母講解了如何用語言、話術(shù)支持孩子面對困難與負(fù)面情緒,實現(xiàn)有效親子交流,培養(yǎng)有自信、能抗壓、不放棄的孩子。序言部分剖析了孩子“心理脆弱、纖細(xì)”的現(xiàn)象,并從當(dāng)今孩子的成長環(huán)境出發(fā)指出“內(nèi)心強大”(抗壓力)對于孩子學(xué)習(xí)與社會發(fā)展的重要性,從而提出用父母的語言

本書用發(fā)展心理學(xué)視角解讀男孩0-18歲成長道路上的“八條發(fā)展線索”，超過400位父母和200位老師的真實案例，深度解讀了男孩兒0-18歲成長道路上的重大標(biāo)志性事件，解開男孩每個年齡階段的成長密語。讓父母不再糾結(jié)男孩兒成長中的種種“問題”，清楚什么情況下該認(rèn)真對待，什么情況下該靜觀其變，并樂在其中，從而更加理解并欣賞男孩