本書在互文語篇理論視域下考察語篇的副文本系統(tǒng)在語篇整體意義生成與理解過程中的功能和作用。全書立足語篇整體系統(tǒng)和互文性理論,描寫了副文本系統(tǒng)的層級與關(guān)系,分析了不同語篇修辭活動中副文本系統(tǒng)的不同配置,并深入考察了語篇系統(tǒng)中副文本和主文本形成耦合互文的互涉方式和互文修辭效果。本書還對語篇副文本的生成和理解的深層修辭動因和認(rèn)

本書由名家論壇、學(xué)科理論研究、教育話語研究、法律話語研究和語言教學(xué)研究五大部分構(gòu)成。本書主要從教育語言學(xué)、法律語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)和話語機制等語言學(xué)理論出發(fā),通過理論研究與實證分析相結(jié)合的手段深入探討學(xué)校、家庭、社會中的語言教育、知識建構(gòu)、兒童語言發(fā)展、普法教育等話題,以期使教育語言學(xué)研究更具實踐意義。

本書作者為外國語學(xué)院英語教育系的教師,理論基礎(chǔ)較為扎實,作者通過自己的研究,為中小學(xué)教師及家長提供學(xué)生在英語閱讀過程中有效提升詞匯、閱讀速度及策略的多媒體游戲,具有較強的針對性,可以采用科學(xué)頻次的及時練習(xí)。本書游戲設(shè)計主要借助于多媒體實現(xiàn),互動性強,寓教于樂,使閱讀更有趣,學(xué)習(xí)更有趣。本書作者為外國語學(xué)院英語教育系的教

本書根據(jù)高職高專培養(yǎng)“高端技能型專門人才”的教育目標(biāo)而編寫,具有較強的針對性、職業(yè)性和可操作性。本書以全新的方式,設(shè)計了17項訓(xùn)練內(nèi)容,在強化演講口才訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,突出社交、主持、營銷、醫(yī)護(hù)、導(dǎo)游等熱門行業(yè)的口才技巧訓(xùn)練。本書中的“案例導(dǎo)入”新穎生動,耐人尋味;“本章要點”既有系統(tǒng)知識闡述,又有多種技巧介紹;“技能訓(xùn)練

《國際中文教育研究》（原《漢語國際教育研究》），由浙江師范大學(xué)國際文化與社會發(fā)展學(xué)院、非洲中文教育實踐與研究基地主辦，中國知網(wǎng)收錄。其以促進(jìn)新時代國際中文教育學(xué)科和事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，推動中華文化更好走向世界，加快人類命運共同體的構(gòu)建為宗旨，為從事國際中文教育事業(yè)相關(guān)的研究者提供學(xué)術(shù)交流平臺，增進(jìn)海內(nèi)外國際中文教育學(xué)界的學(xué)

《高級綜合英語寫作教程（慕課版）》是一本集實用性和操作性于一體的數(shù)字版英語寫作教程，主體部分為學(xué)堂在線“高級綜合英語寫作”課程的講稿，此外，也包含針對課程中各項寫作技能的精準(zhǔn)操練以及寫作能力拓展內(nèi)容。本書中的英語寫作技能訓(xùn)練適用于非英語專業(yè)本科到碩士研究生和博士研究生階段的學(xué)生，也適用于對英語寫作感興趣的學(xué)習(xí)者。本書內(nèi)

《翻譯與傳播》由北京語言大學(xué)外國語學(xué)部主辦，研究的主題包括：中國典籍外譯、傳播理論、傳播新動態(tài)、翻譯與傳播、中外文化交流、譯著評析、翻譯研究等，是目前國內(nèi)公開發(fā)行的將翻譯與傳播作為研究重點的刊物，旨在講好中國故事，展示中國形象，為翻譯與傳播搭建研究與交流平臺。本書是第6期，設(shè)有傳播新動態(tài)、中國典籍外譯、翻譯研究3個欄目

本書收錄2021年5月份在中國美術(shù)學(xué)院舉辦的“古文字與出土文獻(xiàn)——青年學(xué)者西湖論壇”上所討論之論文，有鄔可晶《金文“儔器”考》、郭永秉《從新出清華簡資料看〈說文〉古文考》、段凱《釋上博簡和魏碑中的“敕”字異體》等25篇文章，涉及古文字考釋、出土與傳世文獻(xiàn)互證、字形演變、用字演變等多個研究領(lǐng)域。

本書是認(rèn)知語言學(xué)入門書，無需任何前提知識，即可學(xué)習(xí)掌握認(rèn)知語言學(xué)的基本觀點。本書以現(xiàn)代日語為題材，深入淺出地講解了認(rèn)知語言學(xué)學(xué)界獲得共識的基本且重要的主題。本書可作為認(rèn)知語言學(xué)專業(yè)化學(xué)習(xí)的過度教材，也可作為對認(rèn)知語言學(xué)感興趣或有志于從事日語教師人士的入門教材。對認(rèn)知語言學(xué)與現(xiàn)代日語之間的關(guān)系感到好奇的讀者也可從中獲得有

該書為漢語史研究類論文集，由四川大學(xué)中國俗文化研究所、漢語史研究所組織編纂，主要收錄了有關(guān)漢語語法史、語音史、詞匯史、文字史研究、語言學(xué)著作評論等文章二十余篇，是學(xué)術(shù)界最新的研究成果，其中多項成果是國家社科基金的階段性成果。該書作者均為各個高校的優(yōu)秀教師或博士，他們長期深耕于語言學(xué)領(lǐng)域，精于漢語史的相關(guān)研究，此次收入《