本教材從管理者與管理工作、管理決策、管理的基本職能以及這些職能的綜合與應(yīng)用的邏輯框架出發(fā)，由淺入深、循序漸進(jìn)、簡(jiǎn)明扼要地介紹了管理工作的實(shí)質(zhì)、過(guò)程，以及各項(xiàng)職能活動(dòng)開(kāi)展的原理和方法，是管理學(xué)及相關(guān)專業(yè)的入門(mén)教材。全書(shū)共十章，具體內(nèi)容包括：管理概述、管理理論和流派、計(jì)劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、企業(yè)管理與管理

管理學(xué)作為管理學(xué)科體系中的基礎(chǔ)學(xué)科，其主要任務(wù)就是研究管理活動(dòng)的共性，總結(jié)和提煉管理工作的一般規(guī)律。本書(shū)包括管理概述、管理理論的演變與發(fā)展、計(jì)劃管理、組織管理、領(lǐng)導(dǎo)管理、管理控制、戰(zhàn)略管理與決策、管理激勵(lì)、管理溝通、人力資源管理、管理創(chuàng)新等相關(guān)內(nèi)容。此為原3版上的改版，適應(yīng)時(shí)代形式，增加了課程思政案例。本書(shū)既適合經(jīng)濟(jì)管

彼得·霍林斯從各種可能的角度來(lái)探討人類與自己的問(wèn)題，你將會(huì)了解并練習(xí)到各種實(shí)用策略，從而全副武裝地來(lái)面對(duì)自己的懶惰和拖延。成長(zhǎng)本質(zhì)上是不舒服的，適度的不適感是個(gè)人成長(zhǎng)的跡象。本書(shū)旨在幫助我們糾偏與自律相關(guān)的各種謬誤，認(rèn)識(shí)抗拒改變的心理，識(shí)別高度自律的潛在障礙，掌握自律生活的核心要義。

本書(shū)重點(diǎn)闡述管理學(xué)的基本理論和實(shí)務(wù)，通過(guò)建構(gòu)決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能管理框架，突出管理學(xué)基本原理在相關(guān)管理實(shí)踐領(lǐng)域的具體運(yùn)用。本書(shū)在全面介紹管理學(xué)的基本思想、發(fā)展演變、原則和方法等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，吸收并借鑒管理學(xué)理論最新成果，并將企業(yè)管理實(shí)踐與之融合。本書(shū)以管理的職能體系為框架展開(kāi)各章節(jié)內(nèi)容，章前設(shè)置包含知識(shí)、

《時(shí)間管理立體機(jī)關(guān)書(shū)》為時(shí)間主題的互動(dòng)機(jī)關(guān)立體書(shū)，共有七個(gè)跨頁(yè)，內(nèi)容涵蓋了探索時(shí)間王國(guó)、走進(jìn)鐘表游樂(lè)場(chǎng)（認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒）、時(shí)間怪獸學(xué)校里認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn)、火車(chē)站里認(rèn)識(shí)刻鐘和分鐘的秘密、一日作息表、家庭生日宴上的年月日、時(shí)間管理等多方面的關(guān)于時(shí)間的科普知識(shí)。本書(shū)采用了色彩鮮艷的手繪畫(huà)面配合多種有趣的立體互動(dòng)機(jī)關(guān)，通過(guò)深入情境

管理是否到終結(jié)的時(shí)候了？曾經(jīng)的時(shí)代巨人都顯得非常力不從心，那些原來(lái)成功的管理模式，如今都成了企業(yè)發(fā)展的負(fù)擔(dān)。組織的臃腫，層級(jí)的復(fù)雜，條塊的劃分，讓那些具有創(chuàng)新精神的員工望而卻步，優(yōu)秀人才不斷流失，企業(yè)的創(chuàng)造力逐漸喪失。工業(yè)時(shí)代的管理在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境里，越來(lái)越無(wú)能為力。管理需要在數(shù)字化時(shí)代提供新的范式，一種基于共

本書(shū)的特點(diǎn)在于理論與實(shí)踐的結(jié)合。在本書(shū)中，不僅有豐富的理論框架和模型，還通過(guò)講述案例及對(duì)案例進(jìn)行深入研究來(lái)生動(dòng)地展示領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用和實(shí)踐。通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者將能夠全面了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和外延，并掌握提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)用技巧和方法。希望本書(shū)能夠?qū)ψx者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助大家在自己的職業(yè)生涯中不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共

管理學(xué)是研究管理規(guī)律、探討管理方法、建構(gòu)管理模式以取得最大管理效益的學(xué)科。理論知識(shí)很多，需要記背的東西更多。本書(shū)是專門(mén)為管理學(xué)課程而編寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)精解與習(xí)題案例集，既可以與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程管理學(xué)教材及其他版本管理學(xué)教材配套使用，也可以在教學(xué)中單獨(dú)使用。全書(shū)分為15章，每章均由兩部分組成：第一部分為知識(shí)點(diǎn)，集中

本書(shū)作者深入研究了40年來(lái)與許多全球商界和政界領(lǐng)袖合作得來(lái)的大量筆記和數(shù)據(jù)，同時(shí)詢問(wèn)這些成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者身邊親近的人，對(duì)這些領(lǐng)導(dǎo)者有什么看法，得出了結(jié)論：這些領(lǐng)導(dǎo)者知道自己的需要，敢于直面恐懼，知道是什么驅(qū)動(dòng)著他們，善于利用天賦，以目標(biāo)和使命聯(lián)結(jié)起人們。基于此，他們用六章教會(huì)讀者什么是用心領(lǐng)導(dǎo)，如何做到用心領(lǐng)導(dǎo)，提升領(lǐng)

本書(shū)從日常生活、學(xué)習(xí)生活、學(xué)校生活、社會(huì)交往、公共場(chǎng)合以及情緒管理等多個(gè)維度，深入剖析了自律對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵性作用。在日常生活板塊，本書(shū)詳細(xì)闡述了如何通過(guò)培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)個(gè)人生活的自律。本書(shū)從日常生活、學(xué)習(xí)生活、學(xué)校生活、社會(huì)交往、公共場(chǎng)合以及情緒管理等多個(gè)維度，深入剖析了自律對(duì)于個(gè)