本書提供了俄羅斯在中學(xué)，其中包括在專門化的學(xué)校學(xué)習(xí)的幾乎所有立體幾何的問題及各題的提示。

本書內(nèi)容包括：函數(shù)、極限、連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分學(xué)基本定理及其應(yīng)用、不定積分、定積分、多元函數(shù)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用函數(shù)、概率和統(tǒng)計(jì)初步等。

本書是第1冊，主要內(nèi)容包括：集合與簡易邏輯、不等式、函數(shù)。教材在每節(jié)后配有練習(xí)和習(xí)題，每章后配有復(fù)習(xí)題，可幫助學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識。

《國外優(yōu)秀數(shù)學(xué)著作原版系列：解析數(shù)論問題集（第2版）》是國外優(yōu)秀數(shù)學(xué)著作原版系列之一，解析數(shù)論，為數(shù)論中的分支，它使用由數(shù)學(xué)分析中發(fā)展出的方法，作為工具，來解決數(shù)論中的問題。它首次出現(xiàn)在數(shù)學(xué)家狄利克雷使用數(shù)學(xué)分析方法證明狄利克雷定理。

本書通過“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材選題立項(xiàng)。本書是在《高等數(shù)學(xué)練習(xí)冊》基礎(chǔ)上，為適應(yīng)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)（第3版）》課后作業(yè)的需要，修改完善而成的。本書習(xí)題與《高等數(shù)學(xué)（第三版）》的章節(jié)對應(yīng)，每次課對應(yīng)一個(gè)練習(xí)，每個(gè)練習(xí)一張16開紙，活頁裝訂，便于收交作業(yè)與保存。本書主要特色有：習(xí)題編排從

根據(jù)國家規(guī)劃教材建設(shè)的基本要求，本書在原版基礎(chǔ)上，根據(jù)近5年來的教學(xué)實(shí)踐，按照當(dāng)前職業(yè)教育改革的精神，進(jìn)行了全面修訂。在修訂中，參照了廣大教師在使用過程中提出的意見，對第一版中的個(gè)別概念的表述進(jìn)行了規(guī)范，改進(jìn)了例題及習(xí)題中存在的幾處錯(cuò)誤。在保持原版特色的基礎(chǔ)上，本版在細(xì)節(jié)處明顯改善，提升了教材的整體質(zhì)量，使之更適合當(dāng)前

本書編寫以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的語文能力和職業(yè)素質(zhì)為著力點(diǎn)，共分十個(gè)主題單元。選文不局限于文學(xué)名篇，更多地選擇社會、科技、管理、生活、藝術(shù)等領(lǐng)域的篇目，貼近社會現(xiàn)實(shí)，注重中職與高職的銜接，同時(shí)注重其可讀性和易學(xué)性。課內(nèi)、外訓(xùn)練設(shè)計(jì)，尤其是案例分析訓(xùn)練、熱點(diǎn)話題討論，具有開放性、互動性和現(xiàn)實(shí)性等特點(diǎn)，有利于教師與學(xué)生的

本書是在第二版的基礎(chǔ)上，由一些在高等職業(yè)教育理論研究和數(shù)學(xué)教學(xué)一線具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師修訂編寫而成。本次修訂更加切合當(dāng)前我國高等職業(yè)教育發(fā)展與學(xué)生的現(xiàn)狀和實(shí)際，內(nèi)容選取更加貼近專業(yè)和生活，力求實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)對高等職業(yè)人才培養(yǎng)的功能最大化。全書內(nèi)容包括：極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、函數(shù)的積分、多元微積分初步、微分方程初步

本書根據(jù)國家規(guī)劃教材建設(shè)的基本要求，按照當(dāng)前高職教育的實(shí)際情況和人才培養(yǎng)的目標(biāo)，對第一版進(jìn)行了全面修訂。在保持第一版特色的基礎(chǔ)上，本書調(diào)整了部分章節(jié)的內(nèi)容分布，更加突出實(shí)際應(yīng)用性。全書共六章，分別是函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、積分、常微分方程、二元微積分、無窮級數(shù)。每章都由三部分組成，分別是基礎(chǔ)知識部分、應(yīng)用部分和總結(jié)

本書根據(jù)高職教育培養(yǎng)目標(biāo)，充分調(diào)研我國高職教育現(xiàn)狀，認(rèn)真總結(jié)吸收高職數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)，在第二版基礎(chǔ)上再次修訂。在保持第一版、第二版特色的前提下，本書進(jìn)一步完善了數(shù)學(xué)知識體系，調(diào)整了知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了其完整性，并且增加了適合各個(gè)不同專業(yè)需求的例題和更加貼近專業(yè)、符合實(shí)際的應(yīng)用案例，既保證了對基本知識點(diǎn)的掌握，和專業(yè)的結(jié)合