公文寫作,是指公務文書的起草與修改,是撰寫者代機關立言,體現(xiàn)機關領導意圖和愿望的寫作活動.本書是一本旨在幫助公務文書寫作者提高公文寫作用詞及文采的工具類圖書。本書針對公務文書寫作中遇到的用詞不準確、用詞晦澀難懂、用詞貧乏等問題,以成語、古詩詞、古文、諺語等體例,以釋義和舉例為主要內(nèi)容,以功能性分類,包括愛國報國、愛崗敬

科學寫作與傳播是現(xiàn)代科研人員的必備技能,也是科學創(chuàng)新與傳播所需的基本科學素養(yǎng)。本書的兩位著者本著傳授科學寫作原理和技能的原則,著者從自身的科學研究和教學實踐出發(fā),分析了國際著名期刊的優(yōu)秀期刊論文和世界名校的學位論文范式,凝練了現(xiàn)代科學研究必須面對的大數(shù)據(jù)的抽象化表達,總結(jié)了科學寫作所需的必備寫作技能和信息技術(shù),能為理工

漢語量詞作為漢語特有的詞匯形式,在句法加工中有其獨特的規(guī)律和加工機制。本書采用事件相關電位(Event-relatedPotentials,ERP)的方法研究漢語量詞加工的神經(jīng)機制,揭示了量詞的語義類型和位置在句法加工過程中大腦不同部位激活時的腦電數(shù)據(jù),借此幫助我們認識量詞在語義、句法加工進程中的神經(jīng)機理。全書除了緒論

《格言聯(lián)璧》是清人金纓編撰的格言集,共收錄格言600條,分為學問、存養(yǎng)、持躬(附攝生)、敦品、處事、接物、齊家、從政、惠吉、悖兇等十一類。所錄格言均是言簡意賅的熟語,既可以自勉,又可以勉人;既可以自警,又可以警人�！陡裱月�(lián)璧》是金纓選錄其所輯《覺覺錄》中淺近格言另刻之單行本。而今出版的《格言聯(lián)璧》,以郭氏刊本為據(jù),于格

《外語教師學習》旨在梳理國內(nèi)外外語教師學習研究的脈絡,回顧前沿研究成果,展望未來發(fā)展趨勢,以期為初涉外語教學和教師教育領域的研究者以及對外語教師學習感興趣的一線教師描繪一幅完整的研究圖景。全書共分為八章。前三章偏重理論,旨在奠定外語教師學習研究的本體論、認識論和方法論基礎。第四至七章梳理了當前的相關實證研究,旨在幫助讀

本書是反映高職教育教學改革最新理念的新型實訓教材,是項目課程開發(fā)的一次有益嘗試。其內(nèi)容包括認識演講與口才、命題演講、即興演講、演講技巧、社交口才、面試口才、行業(yè)口才7個任務。每個任務由導人案例、課前問題、基本知識、實訓項目、課后練習構(gòu)成,便于學生在練中學,在學中練,學練有機結(jié)合,不斷提升演講與口才能力和水平。

該書是一部生態(tài)語言學領域的學術(shù)專著,內(nèi)容是關于語言生態(tài)監(jiān)測的理論和實踐工作的概論。語言生態(tài)監(jiān)測就是通過實地調(diào)查和技術(shù)分析等方法手段,對影響語言生存和發(fā)展的各種環(huán)境要素及其相互作用狀況進行經(jīng)常的或周期的觀察、普查、測定和監(jiān)視,揭示語言生態(tài)進程的變化規(guī)律和態(tài)勢。全書首先分析了語言生態(tài)監(jiān)測工作的價值和意義,然后介紹了語言生態(tài)

本專著詳細介紹了語言復雜度作為一個多維度概念的內(nèi)涵,回顧了語言學各分支所開展的語言復雜度研究,探討了語言復雜度特征應用于文本分類的可能;詳細介紹了本研究所使用的語言復雜度指標及其計算方法;簡要介紹了機器學習實現(xiàn)文本分類的基本原理。其中以自建國際期刊英語論文語料庫為數(shù)據(jù),以布朗家族語料庫以及《紅樓夢》的兩種英語全譯本為實

幫助孩子熟練掌握成語知識是一把輕松學好大語文的“金鑰匙”。一提到成語,首先想到的就是它背后的故事,其實,成語的出處除了名著和歷史故事,還有的出自古詩和寓言故事�！冻烧Z應該這樣學2》共分2冊,分別為《讀古詩學成語》和《讀寓言故事學成語》。書中用全新的教育理念,寓教于樂的教育方法,通過關聯(lián)性學習方式,講述成語、寓言、古詩等

《千字文》是中國歷代蒙學典籍中的首選教材,是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。通篇皆為四字句,對仗工整,條理清晰,文采斐然。語句平白如話,易誦易記�！肚ё治摹纷峙c字的排列組合呈現(xiàn)出深厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵,內(nèi)容包含天文地理、歷史經(jīng)典、倫理道德,具有深厚的哲學和文學意蘊,蘊含儒家“仁”“義”“禮”“智”“信”經(jīng)典思想。通過學習