《汽車專業(yè)英語》為應用技術型高校汽車類專業(yè)規(guī)劃教材，用英語講述了汽車各個系統(tǒng)的構造及工作原理，并選編了一些現(xiàn)代汽車技術和交通運輸方面的英文內容。現(xiàn)代汽車技術方面內容包括電子噴射、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊等；交通運輸方面內容包括交通安全和運輸管理等。全書共32課，包括課文、詞匯、注釋和練習。為便于自學，書中對每篇課文中的

本指南著重闡述了現(xiàn)有公路安全生命防護工程實施的總體要求、程序、路段排查方法、方案和安全設施設計及驗收評估要求等方面的內容。全書共分六章，第一章闡述現(xiàn)有公路安全生命防護工程實施的目的、原則、目標和本指南的適用范圍；第二章闡述總體要求和程序；第三章介紹了路段排查分類方法和實施順序；第四章介紹了多種情況下的安全處置方案設計要

本書圍繞工作項目展開，以學生能獨立完成工作崗位所要求的作業(yè)為項目，介紹了汽車電氣設備基礎、電源系統(tǒng)、啟動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、照明與信號系統(tǒng)、信息顯示系統(tǒng)、輔助電氣系統(tǒng)等內容。

蔡廣新主編的《汽車機械基礎(第2版)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書以高職高專汽車運用與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標為依據，充分考慮高職高專教育的特點，淡化學科體系，突出工程應用，將汽車類專業(yè)機械基礎課程的內容進行整合，組成了汽車機械基礎的新體系，為減少教學時數、提高教學效率提供了條件。本書共分8個單元，內容包括汽車常用

唐德修和袁新編著的《汽車流體傳動與控制技術》分析、介紹了亞洲、美洲、歐洲三大車系中的共太陽輪式（S式）、共架圈式（R式）、對稱式（D式）自動變速器典型液壓系統(tǒng)的原理，綜合它們的共同點，找出規(guī)律性的東西，整理成業(yè)內人士容易掌握的模式，以利于讀者學習、掌握基本思路與方法，進而可以舉一反三、觸類旁通，從容面對任何復雜自動變速

本書從履帶車輛制動系統(tǒng)未來技術發(fā)展的需求出發(fā)，綜合運用仿真與實驗手段，重點圍繞靜動液輔助制動系統(tǒng)結構設計與參數匹配、關鍵元件數學建模與性能分析、系統(tǒng)控制策略設計、整車動態(tài)性能仿真以及輔助制動實驗臺設計與實驗等基礎性關鍵問題進行了研究。本書可作為高等院校車輛工程專業(yè)高年級學生、研究生的參考用書，也可供從事該領域研究的工程

《汽車文化》是融知識性和趣味性為一體的有關汽車基本知識的教材，重點敘述汽車的歷史、文化、發(fā)展和相關活動等方面的內容。主要包括汽車發(fā)展史、汽車公司及其車標、汽車人物、汽車基本知識、汽車運動、電動汽車和汽車科技等。通過《汽車文化》全書的學習，使學生了解和掌握汽車基本知識，培養(yǎng)學生對汽車的興趣和愛好，提高學生對汽車的鑒賞能力

本書主要介紹觀察汽車制動系統(tǒng)、液壓制動踏板位置與制動液、添加或更換制動液、檢查與調整車輪（盤式和鼓式）制動器、檢查或更換制動摩擦片、檢查或更換制動盤（鼓）、檢查或更換制動助力器、制動總泵及分泵、檢查或更換ABS輪速傳感器、診斷與排除汽車制動系的常見故障、診斷與排除ABS故障等方面內容。

為了適應項目化教學模式，《汽車手動傳動系統(tǒng)維修（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》采用了任務驅動的編寫模式，對汽車手動傳動系統(tǒng)進行了詳細介紹，主要內容包括傳動系統(tǒng)概述、離合器維修、手動變速器維修、萬向傳動裝置維修和驅動橋維修�！镀�車手動傳動系統(tǒng)維修（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》對手動傳動系統(tǒng)各部分

《汽車發(fā)動機機械維修（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》以任務驅動為編寫思路，根據企業(yè)一線具體工作任務來重構專業(yè)知識和技能。全書以汽車發(fā)動機機械維修作為學習對象，設置了發(fā)動機基本認識、汽缸蓋和配氣機構的檢修、汽缸體和曲柄連桿機構檢修、冷卻系統(tǒng)的檢修、潤滑系統(tǒng)的檢修、發(fā)動機總裝、調試與磨合6個項目，共計17個訓練