《紙質文獻保護技術》主要介紹了紙張發(fā)明、發(fā)展的歷史、比較系統(tǒng)地闡述了紙張的結構、組成以及紙張在各種環(huán)境下老化受損的原因和機理，還具體介紹了紙張的脫酸、防蟲、防霉、滅菌以及保存保護、修復加固等方法。

二十一世紀出版社編的編的《蘭有秀兮菊有芳（并世雙星湯顯祖與莎士比亞評論集）》介紹：開風氣之先，得學術預流，《并世雙星：湯顯祖與莎士比亞》是首部湯顯祖與莎士比亞比較文學作品。但我們深知，并世雙星，共相輝映；每每與共，天下大同。將湯公與莎翁相提并論，我們并不是為了要強加軒輊，分出高低，而恰恰是追求在理解中共享人類文明，正如

《跨文化背景下中美高校圖書館比較》以中美歷史文化和高等教育的發(fā)展為背景，從跨文化的角度來對中美高校圖書館進行全方位比較。中美兩國由于歷史文化、價值取向以及高等教育的發(fā)展不同，導致高校圖書館在圖書館管理、服務理念、圖書館教育和技術以及圖書館價值取向上有所不同。這些不同必然會在高校圖書館發(fā)展和建設過程中反映出來，影響高校圖

《新媒體概論（第6版）/北京高等教育精品教材》是北京高等教育精品教材。教材共分六單元二十一章，內(nèi)容包括新媒休概說、新媒體形態(tài)論、新媒體傳播論、新媒體產(chǎn)業(yè)論、新媒休管理與規(guī)制論、新媒休生態(tài)與發(fā)展論。

由中國工程院承擔建設的中國工程科技知識中心，是經(jīng)國家批準建設的國家工程科技領域公益性、開放式的知識資源集成和服務平臺建設項目，是國家信息化建設的重要組成部分，旨在為國家工程科技領域重大決策、重大工程科技活動、企業(yè)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)等提供科技大數(shù)據(jù)支撐和專業(yè)化知識服務，助推國家科技創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。自2012年該項目啟動建設

《挑戰(zhàn)不可能》是中央電視臺推出的現(xiàn)象級節(jié)目，是以人類自身為對象的一次探索之旅，是對生命潛能的開掘，是對平凡生命超越自我的禮贊。它從人類zui原始的“勇敢”出發(fā)，展現(xiàn)人們挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神，而非僅僅單純展示奇技和極限本身。《挑戰(zhàn)不可能》就是期望能透過這些挑戰(zhàn)者不屈的精神與信念，激勵更多人勇敢發(fā)掘自己的潛能，挑戰(zhàn)自己，堅

《中國媒體發(fā)展研究報告》系武漢大學媒體發(fā)展研究中心主管主辦的學術期刊。本輯中，年度報告部分聚焦媒體發(fā)展情況、廣電媒體融合、廣告產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的年度梳理；媒體管理部分聚焦于媒體融合的體制機制問題梳理及解決方案；產(chǎn)業(yè)觀察部分聚焦于數(shù)字營銷產(chǎn)業(yè)、廣告業(yè)轉型、互聯(lián)網(wǎng)廣告監(jiān)測等；媒體創(chuàng)新部分聚焦于行為定向廣告（人與技術的互動）、V

本書建立指標體系對沿線國家的信息化發(fā)展水平以及發(fā)展?jié)摿�進行了評估，并將“一帶一路”沿線國家分為東北亞、東南亞、南亞、中亞及外高加索、西亞及北非、中東歐等六個板塊，分析各板塊信息化發(fā)展的總體狀況、與中國的信息化合作情況以及主要國家的信息化發(fā)展狀況；從信息化基礎設施互聯(lián)互通、中國信息技術企業(yè)走向“一帶一路”、信息產(chǎn)品貿(mào)易、

本書從電視節(jié)目主持人的角色定位、話語內(nèi)涵、受眾需求等多重視角審視其意見性信息傳播活動的普遍性、必要性和重要性，突破了主持人評論專屬于評論性節(jié)目的傳統(tǒng)認識，研究主持人在傳播實踐中的意見性話語應用，包括內(nèi)容與形式，深入探究意見性信息傳播與話語表達二者的內(nèi)在聯(lián)系，闡明其價值和所具有的獨特功能作用，揭示其應用方式，厘

微博憑借實時性和便捷性成為重要的網(wǎng)絡應用，其聚集的大量用戶和相對自由的言論信息使之成為把握社會脈搏的重要工具。在引入篇，本書從分析微博研究的理論價值和現(xiàn)實意義入手，通過分析關于微博信息管理的研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)微博現(xiàn)有研究的不足和缺陷，即語義性差、難以管控等。隨著語義網(wǎng)技術的進步，本體技術的應用逐漸成熟，語義本體的研究和應用