《高師聲樂練習曲》主要是立足于高師聲樂教育，面向高師的聲樂學生。大概分三個層次：初級程度、中級程度和表演程度，逐漸提高技術和修養(yǎng)，然而每一個層次之間并沒有截然分開。《高師聲樂練習曲》不只是簡單的譜例羅列，還包括一些歌唱方法、訓練方法等方面的內容。編者們希望能為高師的聲樂學生學習和使用這部教材的師生提供一些譜例和理論指導

《神州歌�！さ�15集：2017全國群眾創(chuàng)作歌曲展評獲獎作品集（套裝上下冊）》是面向全國廣大音樂愛好者和業(yè)余作曲者的音樂作品專集，所登載的作品是從萬余件征集作品中篩選出的獲獎精品之作。共分為金、銀、銅三個獎項，另辟有企業(yè)行業(yè)創(chuàng)作歌曲專欄和歌詞創(chuàng)作專欄，歌詞兩百余首。入選作品內容健康向上，以歌頌黨、歌頌改革開放、歌頌人民的

《貝多芬的骰子》是我國著名樂評人賈曉偉對古典音樂的評論文章合集。作者從巴赫、貝多芬、舒伯特、肖邦、一直到現(xiàn)代主義作曲家亨德爾、韋伯恩，以此為主體兼及演奏、指揮等其他話題。作者在個人感情與心緒的投入基礎上，用基于事實的陳述，簡介明了的句式深入、細膩的解讀眾多殿堂級大師的經(jīng)典作品，探討在當今環(huán)境下如何理解經(jīng)典與傾聽經(jīng)典。作

《給孩子的音樂》是古典音樂推廣者，音樂評論家、鑒賞家、學者劉雪楓以數(shù)十年研究功力、博聞強記的曲目積累和鑒賞經(jīng)驗，精心為孩子們挑選的音樂聆聽曲庫。全書遴選音樂的歷史跨度以文藝復興和巴洛克時代為開端，由古典主義、浪漫樂派、民族樂派進入印象派和現(xiàn)代主義，涉及作曲家115位，作品320首（包括選自大型作品的精彩片段），全書將孩

樂起田野——以維吾爾族、哈薩克族傳統(tǒng)音樂研究為例

高素質合唱指揮的培養(yǎng)：反思法在合唱指揮教學的應用

目前，國家非常重視基礎教育課程改革，對于高校音樂專業(yè)的教學來說，也在發(fā)展中越來越受到重視，尤其是對音樂理論的指導和訓練，更是愈加得到關注�！段鞣揭魳钒l(fā)展歷程及其佳作研究》在此教育趨勢下，十分注重西方音樂發(fā)展史的相關內容，重視音樂在西方民族文化中的重要作用�！段鞣揭魳钒l(fā)展歷程及其佳作研究》擬針對古希臘、古羅馬、中世紀、文

《聲樂演唱實踐與表演訓練》對聲樂演唱實踐與表演訓練的相關內容進行了系統(tǒng)探討研究，主要內容包括：美聲唱法的技巧與實踐、民族唱法的技巧與實踐、流行唱法的技巧與實踐、聲樂其他唱法實踐、聲樂表演作品的分析與情感表達、聲樂表演排練與心理訓練、聲樂表演的形體訓練與舞臺實踐等。本書內容系統(tǒng)且有針對性，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值

隨著人們精神文化生活的不斷豐富，專業(yè)的人越來越多的從事歌唱事業(yè)，促使美聲演唱得到了很好的發(fā)展。《美聲演唱技巧及其在歌劇演唱中的應用與實踐研究》在研究演唱技巧的同時與歌劇演唱相結合，在歌劇演唱中分析美聲技巧的應用。

合唱藝術是西方音樂中很古老和很重要的藝術形式之一，它和西方的文化、政治、歷史、人文等多方面都有著千絲萬縷的聯(lián)系，它也是西方宗教發(fā)展過程中很重要的精神工具之一。本書對西方合唱藝術的發(fā)展歷史及作品進行了闡述，同時論述了西方合唱藝術的成熟與發(fā)展期、西方合唱的藝術特征、西方合唱作品的藝術處理實例分析等。本書邏輯清晰，結構合理，