高中生《紅樓夢》導(dǎo)讀
用心傾聽每一朵花開的聲音:為學(xué)而教的語文教學(xué)實踐
這是一本教育新課程的研究文集,書中針對新課程的教育變革,其中課堂教學(xué)是課程改革中的重中之重。本書為湖南省教育規(guī)劃課題成果,是湯真平老師的智慧結(jié)晶,書中帶著新課程理念重新審視我們?nèi)缃竦闹行W(xué)課堂,在研究和探索新課程理念指導(dǎo)下,將教學(xué)理論和課堂實踐的有效結(jié)合,解決了一部分一線教師新課程教育實踐中客觀存在的疑難問題和課程推進
高中英語聽力突破
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上海奉賢青村鎮(zhèn)擁有傳承了1400余年的古橋梁特色、江南民居鮮明特征的明清建筑、豐富的非物質(zhì)民俗文化(鄉(xiāng)土紙藝、民間舞蹈“賣鹽茶”“打蓮湘”等)。本書描繪紙藝教師以奉賢特色為表現(xiàn)內(nèi)容、以紙藝創(chuàng)作為課程主體、以動畫藝術(shù)為載體,通過跨學(xué)科與跨藝術(shù)門類的課程研究,從廣義上進一步打開傳統(tǒng)紙藝創(chuàng)作的大門,提出多種紙藝衍生形態(tài)藝術(shù),
混合式教學(xué)因其提升學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)績效的潛力,受到學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域和教育實踐領(lǐng)域的廣泛關(guān)注,為當(dāng)前學(xué)校的課堂教學(xué)改革提供了一種延續(xù)性創(chuàng)新的新思路。藝術(shù)課程混合式教學(xué)旨在通過面對面學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源和強大的智能學(xué)習(xí)工具,是一種使藝術(shù)學(xué)習(xí)效果和效率達到最優(yōu)化的新型學(xué)習(xí)方式。本書稿詳實地記錄和總結(jié)上海