本書(shū)以問(wèn)答的方式介紹、歸納和闡釋了心理分析的主要流派、代表人物、基本觀點(diǎn)及其對(duì)中國(guó)文壇的影響。

《浙江省級(jí)重點(diǎn)教材·浙江警察學(xué)院規(guī)劃教材：公安大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練》特色鮮明，體現(xiàn)了公安大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。公安高等院校在人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位、學(xué)生個(gè)體素養(yǎng)形成、文化知識(shí)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格紀(jì)律作風(fēng)等方面都有明確的規(guī)范和要求。因此，與普通高等院校相比較，公安高等院校的公安大學(xué)生心理健康教育必須結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)等實(shí)際情況，突出自

《什么是真正的心理學(xué)（50位現(xiàn)當(dāng)代心理學(xué)家思想選粹）》書(shū)選擇了50位對(duì)現(xiàn)當(dāng)代心理學(xué)發(fā)展有影響的心理學(xué)家，分別介紹了其生平、學(xué)術(shù)著作、學(xué)術(shù)思想，還指出了其對(duì)心理學(xué)的貢獻(xiàn)和其理論的局限性。本書(shū)借助50位現(xiàn)當(dāng)代西方心理學(xué)家的慧眼，為后來(lái)者展現(xiàn)了一幅多樣生動(dòng)且絢爛的心理學(xué)圖景。

做人是人生的根本，看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著許多智慧。做人智慧猶如前方高懸的明燈，照亮我們未來(lái)的路。擁有高超做人智慧的人，他們心胸豁達(dá)，思維開(kāi)闊，廣受周?chē)�人的歡迎和尊重，在生活中如魚(yú)得水，如沐春風(fēng)，在事業(yè)上更容易成功。 戰(zhàn)曉書(shū)編著的這本《為自己升起旗幟有成就感》為“做人慧語(yǔ)”叢書(shū)之一，《為自己升起旗幟有成就感》內(nèi)容通俗易懂、深入

《為夢(mèng)想心動(dòng)不如行動(dòng)》收集了眾多享譽(yù)全球的大師們對(duì)于夢(mèng)想這一話題的深刻感悟，在講述故事的同時(shí)闡述了深刻的人生哲理，帶領(lǐng)青少年讀者在閱讀中體會(huì)追夢(mèng)的執(zhí)著和堅(jiān)韌，品味追夢(mèng)過(guò)程中的酸甜苦辣�！稙閴�(mèng)想心動(dòng)不如行動(dòng)》是專(zhuān)為青少年讀者量身訂制的。它集中展示了當(dāng)代成功人生智慧的精華，濃縮了專(zhuān)家學(xué)者近年來(lái)對(duì)生命價(jià)值和人生意義的主要研究

戰(zhàn)曉書(shū)編著的《能力讓你登頂品質(zhì)使你常青》選取青少年易于接受、便于理解的內(nèi)容，每個(gè)故事結(jié)尾都有一個(gè)“大啟發(fā)”，以加深對(duì)故事思想內(nèi)容的理解，并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，告訴青少年應(yīng)該怎樣做，這對(duì)于他們?nèi)松�觀和道德觀的形成，將起到潛移默化、春風(fēng)化雨的作用。我們相信這些有趣的故事一定會(huì)使青少年激動(dòng)、入迷。故事的情節(jié)和主人公的榜樣也將會(huì)給青

戰(zhàn)曉書(shū)選編的《常和父母比童年》內(nèi)容涵蓋：“人”字的寫(xiě)法、笑破不笑補(bǔ)、再富不能富了孩子、不妨向后看、給兒孫講點(diǎn)“饑餓史”、分享的樂(lè)趣、名人的涉世之初、那些卑微的母親、你的滿足讓我疼痛等�！冻：透改副韧�年》是“青少年感恩心語(yǔ)叢書(shū)”之一。

《自己是棒的》涵蓋：磕破自己、陽(yáng)光不變、你，就是你自己的上帝、跟自己比長(zhǎng)短、建好后一座房子、和自己比賽、依靠自己的力量、用善良和踏實(shí)邁開(kāi)步、啞巴的秘密、激勵(lì)、重用自己等內(nèi)容�！蹲约菏前舻摹肥恰扒嗌倌瓿砷L(zhǎng)寄語(yǔ)叢書(shū)”之一。

戰(zhàn)曉書(shū)編著的《人生有夢(mèng)方壯美》中這些有趣的故事一定會(huì)使同學(xué)們激動(dòng)、入迷。而故事中的主人公所表現(xiàn)的美德，更會(huì)給同學(xué)們留下永不磨滅的印象，在成長(zhǎng)之路上會(huì)起到積極、向上的作用，并影響終身。 《人生有夢(mèng)方壯美》是一本青少年閱讀的品德教育書(shū)籍。

戰(zhàn)曉書(shū)選編的《鼓勵(lì)比批評(píng)更給力》涵蓋：莫以“權(quán)術(shù)”待學(xué)生、莫在得失之間徘徊、錢(qián)幣的兩面、在贊揚(yáng)中成長(zhǎng)、寬容是一種愛(ài)、善待批評(píng)、批評(píng)的善后、人生的個(gè)約定、誰(shuí)也無(wú)法優(yōu)雅的黑、知悔等內(nèi)容。《鼓勵(lì)比批評(píng)更給力》是“青少年成長(zhǎng)寄語(yǔ)叢書(shū)”之一。