本書的基本思路以生態(tài)文明背景下珠江流域河流文化發(fā)展現(xiàn)狀為研究背景，對河流文化演變與價值轉(zhuǎn)化進行耦合關(guān)系研究，調(diào)查河流文化資源對人水關(guān)系的影響；并通過提高文化保護意識，推動珠江流域民族河流生態(tài)環(huán)境的循環(huán)發(fā)展，在文化與生態(tài)中謀求共贏發(fā)展的策略，構(gòu)建珠江特色河流文化，以文化傳承推動珠江流域文化、生態(tài)、社會、經(jīng)濟全面發(fā)展，積極

本書分概述、政治軍事、經(jīng)濟社會、文化信仰、文學(xué)藝術(shù)等五個方面，圖文并茂，全面、系統(tǒng)、科學(xué)地反映了“六朝”時期臨海郡的風(fēng)貌。并以的視角為歷代“六朝”臨海郡研究填補了空白，將為一步研究“六朝”時期臨海郡起到積極的作用。圖書特點：與市面同類書相比，該書更具有系統(tǒng)性、科學(xué)性、圖文結(jié)合，方便讀者更容易了解相關(guān)歷史。

本書一共分為五章：第一章為重要文件，涵蓋國務(wù)院、國家文物局、教育部、檔案局、民政部等部門及內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于第一次全國可移動文物普查的重要文件；第二章是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話：第三章為工作簡報，介紹每一階段的普查成果，共46期簡報；第四章為普查宣傳，為當(dāng)?shù)貓蠹堦P(guān)于內(nèi)蒙古自治區(qū)第一次全國可移動文物普查的相關(guān)報道：第五章為內(nèi)蒙古

本書為車轱山遺址三次發(fā)掘的成果匯總，其文化遺存涵蓋了五個時期六種文化類別，從早至晚分別為：堆子嶺文化、大溪文化→油子嶺文化→屈家?guī)X文化→石家河文化→肖家屋脊文化。車轱山遺址所在的華容縣北濱江，南通湖，東連幕阜天岳，西眺香峰武陵。在新石器時代，各種文化因素在這里交集，碰撞，融匯，從而形成這一帶考古學(xué)文化遺存的多元化。堆子

本書共28卷，卷1為名宦，包括太倉州臺司、郡守、知州、停貳、教職、武職；卷2至卷18為人物，主要包括太倉州列傳、忠節(jié)、孝友、文學(xué)、宦績、耆碩、義行、隱逸、藝苑、技術(shù)、流寓、釋道、雜傳、列女、名媛；卷19為名宦，包括鎮(zhèn)洋縣知縣佐貳、教職；卷20至卷28為人物，包括鎮(zhèn)洋縣列傳、孝友、文學(xué)、宦績、耆碩、義行、列女。是書內(nèi)容豐

本書記錄了32位山東大學(xué)齊魯醫(yī)院的榜樣人物，他們有無私奉獻的年輕醫(yī)者，也有大醫(yī)精誠的醫(yī)學(xué)大家，他們用高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷，護佑著人民的生命健康。本書用文字和圖片對話醫(yī)學(xué)大咖，見證他們心系病患、情系學(xué)科的初心使命，記錄他們抗擊疫情，不畏艱險的事跡，抒寫他們永攀醫(yī)學(xué)高峰、不斷挑戰(zhàn)的勇氣和決心，鋪敘他們所親歷的學(xué)科

本書為傳播圓明園文化的大眾通俗歷史讀物�！秷A明園故事》從大眾文化傳播的角度,通過撰寫歷史故事的方式,去還原歷史上真實的圓明園。本書以史料為依據(jù),在清代文獻、檔案中選取與圓明園相關(guān)材料撰寫歷史故事,分為“帝后在御園”、“攬勝憶舊聞”“多少人與事”三部分共三十余篇文章,分別反映圓明園內(nèi)帝王后妃、在朝臣僚等園林生活、禮俗及園

本書主要講述了享譽海內(nèi)外的能源專家林昌榮教授為國家“找油”的人生故事。它通過匠心獨具的結(jié)構(gòu)安排，展示了林教授三十八年來厚積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新的“能源人”生涯，以及林教授研發(fā)的頗具傳奇色彩的利用“地震數(shù)據(jù)體波形結(jié)構(gòu)特征預(yù)測油氣”的專利技術(shù)。具體內(nèi)容包括：渤海灣盆地900米深處有個大油層；塔里木盆地塔河油田的先導(dǎo)試驗；地震數(shù)據(jù)

本書收錄了朱紹侯先生學(xué)術(shù)訪談的文章，詳細(xì)記錄了朱紹侯先生在治學(xué)方面的探討、見解與態(tài)度。還收錄了朱紹侯先生在史學(xué)研究方面、歷史教材編寫方面的經(jīng)歷、思想和經(jīng)驗。閱讀此書，既可從中了解朱紹侯先生在中國古代史領(lǐng)域的一些獨到的學(xué)術(shù)主張，也可據(jù)以揣摩一些研治歷史的經(jīng)驗。

《地學(xué)實習(xí)指導(dǎo)書——上海、蘇州及周邊地區(qū)》以上海、蘇州及周邊地區(qū)野外地質(zhì)現(xiàn)象的現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容為主，輔以野外地質(zhì)工作基本方法和技能的介紹，在紙書的基礎(chǔ)上配合豐富的動態(tài)視頻、360°全景路線交互網(wǎng)頁等媒體資源，以融合教材的形式出版，讀者對象為全國各高校地學(xué)、土木、交通、環(huán)境等相關(guān)專業(yè)中需要進行野外地質(zhì)實習(xí)的學(xué)生�！兜貙W(xué)實習(xí)指