《HTML5CSS3網(wǎng)頁設計與制作基礎教程》以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心,以工作實踐為主線,以真實項目貫穿整個教學過程,基于現(xiàn)代職業(yè)教育課程結構模塊化教學內容,面向網(wǎng)頁前端工程師崗位細化課程內容。本書采用模塊化的編寫思路,將HTML5、CSS3整合,后引入了的學習內容,本書共有網(wǎng)頁設計與策劃、網(wǎng)頁效果圖設計與制作、圖文混排頁面
本書圖文并茂,示例豐富,對C語言的基礎知識進行了徹底剖析,內容涉及輸入輸出、流程控制、數(shù)組、函數(shù)、指針、文件操作等。對難以理解的概念,均精心繪制示意圖,進行清晰、通俗地講解。本書首次將在線評測系統(tǒng)引入C語言教學,建立了適合初學者的階梯式題庫(http://oj.csoeasy.com/),讓學生在評測過程中取得成就感,
本書是根據(jù)教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會2015年11月正式公布的《大學計算機基礎課程教學基本要求》的任務和要求,并結合目前計算機應用技術發(fā)展的狀況編寫的。全書分為7章,主要內容包括:計算機與信息基礎、操作系統(tǒng)與Windows應用、網(wǎng)絡基礎與Internet應用、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與Access2010、網(wǎng)站設
《數(shù)據(jù)結構實驗教程/空間信息技術實驗系列教材·高等院校計算機系列教材》可配合“數(shù)據(jù)結構”課程的教學,目的在于加強讀者對數(shù)據(jù)結構的基本知識、基礎算法及相關技術的理解與掌握,以及對算法實際應用能力的訓練,提高讀者分析問題和解決問題的能力!稊(shù)據(jù)結構實驗教程/空間信息技術實驗系列教材·高等院校計算機系列教材》共分8章,基本上
在云計算和物聯(lián)網(wǎng)等新興信息技術高速發(fā)展的今天,由于半結構化數(shù)據(jù)具有靈活易擴展的存儲結構,已被許多信息系統(tǒng)和應用作為公共數(shù)據(jù)模型,被廣泛地用于大規(guī)模異構數(shù)據(jù)的使用場景中。幾乎所有行業(yè)都制定了描述和共享本領域數(shù)據(jù)的半結構化數(shù)據(jù)模型應用標準。隨著半結構化數(shù)據(jù)的廣泛使用,如何對大規(guī)模半結構化數(shù)據(jù)進行有效的管理,在學術界是一個重
C語言是目前使用廣泛的程序設計語言之一,也是計算機課程體系中的第1門重要的基礎課程。它具有簡潔緊湊、使用靈活方便、執(zhí)行效率高等特點。《C語言教學做一體化教程》“淡化語法、強調應用”,在書中注入了新的教學思想和方法,力爭改變過去定義和規(guī)則講授過多的弊端,從現(xiàn)實的具體問題入手,盡量把枯燥無味和抽象的編程語言講得生動;讓學生
《程序員考試同步輔導(下午科目)(第3版)》是按照人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部*頒布的全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試大綱和指定教材而編寫的考試用書。全書共6章,內容包括常用算法和數(shù)據(jù)結構,程序流程圖和N-S圖,C語言,C語言,Java語言程序設計,程序員考試(下午科目)樣卷與答案解析等,主要從考試
MySQL是目前*流行的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)之一。本書以MySQL5.6數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為平臺,以案例教學法為編寫主線,介紹了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和應用技術。 本書以學生選課管理系統(tǒng)作為教學案例,以網(wǎng)上書店作為實訓案例,采用學習要點內容示例歸納總結習題實訓的結構體系設計每章內容。*后一章以一個具體的項目案例開發(fā)設計過程,將
數(shù)據(jù)結構是計算機及相關專業(yè)的基礎課程。它不僅具有很強的理論性,也具有很強的實踐性。本書對查找、排序進行了分析討論,對線性結構、樹結構、圖結構采用了統(tǒng)一的講解模式:邏輯結構+物理結構+基本操作實現(xiàn)+典型應用,并圍繞這4個方面進行了詳細討論,條理清晰。另外,本書除了對各部分的操作實現(xiàn)算法進行理論分析之外,還用C語言進行了具
本書從一個Access數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)實例商貿(mào)公司的管理系統(tǒng)入手,系統(tǒng)地介紹數(shù)據(jù)庫的基本原理及Access各種主要功能的使用方法,主要包括數(shù)據(jù)庫的基本原理和相關概念,關系數(shù)據(jù)庫的基本設計方法,數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)表、查詢、窗體、宏、報表、VBA程序設計及數(shù)據(jù)庫編程技術,數(shù)據(jù)庫的安全和管理。 本書內容全面系統(tǒng),結構完整清晰,