小黑楊生長速度快、適應(yīng)能力強(qiáng)，是林木抗逆育種研究的理想材料。本書匯集了著者在小黑楊抗逆基因工程育種研究方面的成果，對小黑楊遺傳轉(zhuǎn)化體系的建立、轉(zhuǎn)betA基因小黑楊、轉(zhuǎn)codA基因小黑楊、轉(zhuǎn)抗蟲基因小黑楊、轉(zhuǎn)TaLEA基因小黑楊、轉(zhuǎn)PsnWRKY70基因小黑楊的研究進(jìn)行了詳細(xì)敘述。本書在介紹建立小黑楊遺傳轉(zhuǎn)化體系的基礎(chǔ)上

我國畜禽遺傳資源豐富，是畜禽品種大國。許多固有地方品種中蘊(yùn)藏著豐富、優(yōu)良的基因資源，其中生長發(fā)育、繁殖性能、肉品質(zhì)等最受國際關(guān)注，具有特色和國際競爭力的經(jīng)濟(jì)性狀也是我國畜牧業(yè)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和巨大的潛在優(yōu)勢。本書對大別山地區(qū)的南陽牛、棗北黃牛、信陽水牛、大別山牛、江淮水牛、固始雞、麻城綠殼蛋雞、麻城黑山羊、淮南豬等十

中國擁有各類天然草地近4億hm2，占國土面積的41.7%，是面積**的陸地生態(tài)系統(tǒng)，在國家生態(tài)安全建設(shè)中占有舉足輕重的地位。但是，長期以來，由于氣候干旱、過度采挖、人口增多、草地超載過牧等自然和人為因素的影響，天然草地嚴(yán)重退化，導(dǎo)致草地植被覆蓋度降低、植物種群結(jié)構(gòu)改變、生物多樣性減少、牧草產(chǎn)量下降、自然生態(tài)條件急劇惡化

本書共分七章，第一章為緒論，首先分析了環(huán)境變化對頭足類資源漁場影響研究進(jìn)展，以及莖柔魚資源開發(fā)及其棲息環(huán)境；第二章對不同海域莖柔魚棲息環(huán)境分析，第三章對秘魯外海莖柔魚漁場時(shí)空分布分析；第四章分析了厄爾尼諾和拉尼娜事件對秘魯外海莖柔魚漁場分布的影響，第五章利用棲息地適宜指數(shù)分析秘魯外海莖柔魚漁場，第六章對海洋水溫對莖柔魚

魔芋是我國的特色植物資源，其塊莖富含的魔芋葡甘聚糖(KGM)，是一種具有獨(dú)特凝膠特性的天然食品大分子化合物，常作為原料或添加劑應(yīng)用于食品領(lǐng)域。近年來，有關(guān)KGM凝膠在復(fù)雜條件中的穩(wěn)定性成為凝膠類食品領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。本書創(chuàng)新性地引入了拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)概念，從理論上分析了KGM凝膠微結(jié)構(gòu)中拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)的形成途徑，揭示了KGM凝膠拓?fù)?/p>

本書內(nèi)容包括：林業(yè)碳匯概述、林業(yè)碳匯研究的理論基礎(chǔ)、氣候變化對我國林業(yè)發(fā)展的影響與適應(yīng)對策、林業(yè)碳匯的區(qū)域差異及影響因素研究、林業(yè)碳匯的國際發(fā)展進(jìn)程及我國森林碳匯計(jì)量方式等。

你是否也有嘗試過自己親手種下一片小森林？ 無論居住在怎樣的空間，每天看著自己種的植物發(fā)芽、長大、開花，總會有一種從心底溢出的喜悅與激動。 本書內(nèi)含400余幅手繪插畫，40余種植物飼養(yǎng)知識， 從花盆挑選，到植物網(wǎng)購，再到澆水、施肥， 不需要上網(wǎng)查閱大量植物種植資料，不需要糾結(jié)上哪里買種、配土，不需要煩惱養(yǎng)著的植物怎么就

與蔬菜、花草種植相比，栽培果樹似乎較難。但是，如果能夠掌握種植要點(diǎn)，無論是誰，都能享受到收獲美味果實(shí)的快樂。柑橘類是蕓香科常綠果樹，本書將其栽培過程中的換盆、整形修剪、嫁接、施肥、疏枝、疏果、病蟲害識別與防治等技術(shù)內(nèi)容，以月歷（1~12月）的形式做了詳細(xì)介紹，幫助讀者在獲得高品質(zhì)果實(shí)的同時(shí)，又能做好植株的維護(hù)工作。如此

大衛(wèi)·布魯諾、帕特麗夏·諾古拉、特呂格弗·波普著的《鮭鱒疾病彩色圖譜(第2版)(精)》共十二章，*章是概述，介紹了鮭鱒魚類養(yǎng)殖和發(fā)展概況。第二至第四章介紹了鮭鱒魚類正常的解剖和組織學(xué)結(jié)構(gòu)，魚體解剖取樣的規(guī)范操作，病理學(xué)識別以及疾病診斷等基礎(chǔ)知識。第五至第十二章對不同類型疾病做了

本書主要內(nèi)容是介紹園藝產(chǎn)品貯藏及加工，具體包括：緒論、園藝產(chǎn)品貯藏原理、園藝產(chǎn)品貯藏方式、常見園藝產(chǎn)品貯藏技術(shù)、園藝產(chǎn)品加工的基礎(chǔ)知識、園藝產(chǎn)品加工技術(shù)。書中力求以生產(chǎn)中先進(jìn)實(shí)用的技術(shù)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握園藝產(chǎn)品貯藏及加工的相關(guān)知識。教材緊緊圍繞高職教育培育目標(biāo)的要求，結(jié)合高等職業(yè)教育特點(diǎn)，較系統(tǒng)地闡述了園藝產(chǎn)品貯藏及加工