本書(shū)內(nèi)容包括：長(zhǎng)征遐想、沁園春·西園賦菊、騰飛的序曲、珍惜春晨、根的事業(yè)、尋、黃昏，細(xì)雨如絲……(外一篇)、你與太陽(yáng)——獻(xiàn)給幼兒?jiǎn)⒚衫蠋煹取?/p>

本書(shū)中匯集了近年來(lái)中國(guó)計(jì)量學(xué)院加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)理論與實(shí)踐的優(yōu)秀成果，總結(jié)了學(xué)校各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院在精心組織校園文化活動(dòng)、積極開(kāi)拓校園文化建設(shè)新載體等方面的典型做法和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

《西游記（套裝上下卷）》包括：《西游記（上卷）》和《西游記（下卷）》2本�！段饔斡洠ㄌ籽b上下卷）》內(nèi)容簡(jiǎn)介：北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所與北大出版社特請(qǐng)溫儒敏教授策劃主持，專(zhuān)為在校中小學(xué)生及中等文化程度的讀者設(shè)計(jì)了這套“古典文學(xué)名著新點(diǎn)評(píng)叢書(shū)”。點(diǎn)評(píng)隨文編排，緊抓作品內(nèi)容及藝術(shù)之精要，探微入妙，會(huì)心獨(dú)

這是一個(gè)70后作家用多種方式記錄的在路上的青春，散文濃釅、想象縱橫開(kāi)闔；詩(shī)歌詭美、曲折，具強(qiáng)烈音樂(lè)性；攝影神秘、風(fēng)格奇異。作者足跡踏遍大陸香港臺(tái)灣三地以及歐美重要的文化城市，對(duì)青年文化深有體會(huì)，折射于詩(shī)文中，流露出意氣風(fēng)發(fā)又特立獨(dú)行的氣質(zhì)，文字和圖像也呼應(yīng)這種不羈，風(fēng)格自由流動(dòng)，內(nèi)容都關(guān)乎現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心中的旅程�！兑洛\夜行

《中古敘事文學(xué)研究》運(yùn)用敘事學(xué)理論以及比較研究的方法，從最基本的文獻(xiàn)和概念的考察與梳理入手，以中古敘事文學(xué)為研究對(duì)象，對(duì)史傳和小說(shuō)創(chuàng)作興盛的原因，小說(shuō)概念內(nèi)涵的變化，小說(shuō)與史傳、史志、雜傳、佛道二藏復(fù)雜的交互關(guān)系等進(jìn)行了深入探討，重點(diǎn)考察了魏晉六朝史官制度對(duì)雜傳創(chuàng)作的興衰產(chǎn)生的影響，漢代小說(shuō)在修辭性敘事上的豐富的含義，

1980年代的文學(xué)和學(xué)術(shù)已經(jīng)成為一座“知識(shí)·歷史·遺址”，《當(dāng)代文學(xué)的“歷史化”》認(rèn)為通過(guò)“重訪”的方式，才能比較客觀和真實(shí)地接近它，把其中被各種敘述所覆蓋和壓制的東西盡可能地揭示出來(lái)。這種揭示的目的不是“揭

《中國(guó)科學(xué)院敘事：鄭千里新聞通訊選（2008-2010）》暫定名為《中國(guó)科學(xué)院敘事――鄭千里新聞通訊選》，擬請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)路甬祥院長(zhǎng)題寫(xiě)書(shū)名、中國(guó)科學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)白春禮寫(xiě)序。《中國(guó)科學(xué)院敘事：鄭千里新聞通訊選（2008-2010）》初步收集了鄭千里本人2008年6月-2010年6月兩年多時(shí)間里，在科學(xué)時(shí)報(bào)所發(fā)表的30

TheWenchuanEarthquakeof2008AnatomyofaDisastergivesadetailedaccountofthedamage,seismologyandtectonicsoftheeventanddiscussesearthquakeprediction,seismichazardandr

本書(shū)是由中國(guó)海洋大學(xué)和巴黎第七大學(xué)的專(zhuān)家合作編寫(xiě)的一部供中國(guó)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)學(xué)生使用的文學(xué)教材。巴黎第七大學(xué)為法國(guó)大學(xué)20世紀(jì)法國(guó)文學(xué)研究的中心。本書(shū)沒(méi)有像一般選讀一樣以作家生卒年代排序，而是按照文學(xué)流派為序，這是因?yàn)?0世紀(jì)法國(guó)文學(xué)流派眾多、更迭迅速所致。每一章都有專(zhuān)門(mén)文字介紹該流派（或重要文學(xué)時(shí)段）的產(chǎn)生、演變以及重