盾構(gòu)法施工對鄰近地下結(jié)構(gòu)及地面建筑物產(chǎn)生不利的影響，引發(fā)一系列環(huán)境土工問題。本書以沈陽地鐵工程為例，介紹砂卵石地層情況下盾構(gòu)施工過程中引起的地層位移、地面沉降、襯砌應(yīng)力以及對周圍鄰近地下結(jié)構(gòu)的影響，通過試驗、現(xiàn)場量測地表沉降值并建立三維有限元模型進行對比分析，對施工期間管線的安全性做出評價。本書適用于土木類相關(guān)專業(yè)的科

本教材編寫是以養(yǎng)老專業(yè)從業(yè)人員崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)制定課程標(biāo)準(zhǔn)；以勝任工作崗位對從業(yè)者的能力要求為核心設(shè)計課程內(nèi)容；以養(yǎng)老企業(yè)和現(xiàn)實中的社會問題的真實案例為載體設(shè)計教學(xué)參考案例；以培養(yǎng)解決實際問題的能力為核心設(shè)計教學(xué)方法。 全書分為四個教學(xué)模塊，基于典型工作項目導(dǎo)向，以老年服務(wù)從業(yè)的工作過程為主線，對教材內(nèi)容體系進行編

本教材秉承積極老齡化的理念，以典型適老活動的策劃與組織能力培養(yǎng)為重點，圍繞在典型適老活動中應(yīng)用“樂齡五步活動組織法”為核心，具體包括認(rèn)識老年人的身心特點及社會特征，理解適老活動的內(nèi)涵和作用，掌握適老活動策劃書的撰寫——“樂齡活動組織法”——體適能運動、音樂、園藝、手工、懷舊等典型“樂齡活動”的組織——適老化活動質(zhì)量控制

本書較系統(tǒng)地介紹了汽車空調(diào)系統(tǒng)檢測與維修；電動車窗、中央門鎖檢測與維修；后視鏡、電動座椅檢測與維修；被動安全系統(tǒng)檢測與維修；駕駛員輔助系統(tǒng)應(yīng)用；防盜系統(tǒng)故障診斷；車載娛樂系統(tǒng)設(shè)定等內(nèi)容。 本書遵循職教學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，在教材體例架構(gòu)、內(nèi)容與方法、學(xué)習(xí)資源等多個方面進行了精心設(shè)計，采用“模塊——任務(wù)”教材體例，融入1+X考

本書以來源于汽車維修企業(yè)的常見典型故障案例為載體，緊密結(jié)合汽車安全舒適系統(tǒng)的新理論、新技術(shù)、遵循擴寬知識面、簡練準(zhǔn)確、圖文并茂、強調(diào)應(yīng)用的原則，采用項目教學(xué)+任務(wù)驅(qū)動的方式組織教材內(nèi)容。本書共6個項目，18個典型工作任務(wù)，講述了汽車安全性、方便性、舒適性等控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修。6個項目分別是前照燈控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與檢修、舒

《電動汽車整車性能檢測與評價》是國內(nèi)第一本系統(tǒng)的介紹電動汽車整車性能檢測與評價的教材，同時也是校企合作開發(fā)，配套高職類新能源汽車技術(shù)專業(yè)的教材，在電動汽車整車性能檢測教學(xué)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性。 《電動汽車整車性能檢測與評價》教材以八個項目及多個任務(wù)為驅(qū)動，主要內(nèi)容包括電動汽車檢測的認(rèn)知，電動汽車基本參數(shù)檢測，電動汽車動力性

本書以船舶涂裝技術(shù)為牽引，從船舶涂裝質(zhì)量管理角度入手，整合涂料高聚物基礎(chǔ)、船舶涂料特性及配套體系、船舶涂裝工藝、涂裝管理工程、涂層失效分析等基礎(chǔ)知識，為讀者系統(tǒng)地了解和掌握船舶涂料與涂裝、涂裝質(zhì)量控制的關(guān)鍵技術(shù)，提供完整的知識體系。

本書為前三部《中國卡車司機調(diào)查報告》的續(xù)集，共分三篇。第一篇探討掛靠制度，分析了掛靠制度的歷史、現(xiàn)狀及日后可能的演變，揭示了掛靠企業(yè)和卡車司機各自的收益、風(fēng)險和行動策略。第二篇為“志愿者”，刻畫了公路貨運業(yè)“公益天使”的志愿行為，特別關(guān)注其精神世界所展示出的志愿者的動機、困境與感動。第三篇“卡車縣”描述了江西高安縣域條

本書是《智能車輛理論與應(yīng)用》一書的修訂版（第2版），同時也是“智能車輛理論與應(yīng)用”研究生慕課配套教材。全書共9章，包括：概述；智能車輛環(huán)境感知；深度學(xué)習(xí)及其在環(huán)境感知中的應(yīng)用；智能車輛SLAM；智能車輛行為決策；智能車輛運動規(guī)劃；智能車輛模型預(yù)測控制；智能網(wǎng)聯(lián)；智能車輛測試方法與評價。�� 為了方便教學(xué)，書中增加了大量

本書內(nèi)容涵蓋我國汽車技術(shù)技能人才的現(xiàn)狀與需求、汽車職業(yè)教育發(fā)展基本現(xiàn)狀、汽車職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新、汽車職業(yè)教育國際化發(fā)展、汽車職業(yè)教育現(xiàn)狀評價及分析、新時代汽車職業(yè)教育機遇與挑戰(zhàn)、新時代汽車職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)與路徑分析、新時代汽車職業(yè)教育相關(guān)方行動建議等。全書結(jié)合新時代職業(yè)教育的新定位、新目標(biāo)、新要求和新標(biāo)準(zhǔn)，積極

本書在我國“多規(guī)合一”重大戰(zhàn)略部署的背景下，探討城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)與城市空間結(jié)構(gòu)的耦合協(xié)調(diào)發(fā)展問題。以區(qū)位理論、地租理論和消費者行為理論等為基礎(chǔ)，以8個中國大都市為研究樣本，運用復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)方法，通過分析城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)對城市空間結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)作用，以及城市空間結(jié)構(gòu)對城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)的促進作用，研究城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)與城市空間結(jié)構(gòu)

本教材按照“總、分、總”架構(gòu)，全書共分三部分：先概述評估背景、評估過程的基本框架、方法和倫理要求；再分述評估工作中最常見和必要的六個評估要素：日常生活能力、感知覺和溝通能力、精神心理健康、社會健康、物理環(huán)境評估、照護常見問題評估；最后通過居家、社區(qū)及機構(gòu)的評估案例綜合敘述、分析、總結(jié)整個工作流程。 通過案例引導(dǎo)，任務(wù)

汽車使用與維護是高職院校汽車類專業(yè)的入門課程，是汽車行業(yè)從業(yè)人員的基本功，通過對汽車使用與維護知識和技能的深入學(xué)習(xí)，為汽車類專業(yè)學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，對于汽車駕駛員、駕校學(xué)員、汽車愛好者快速掌握汽車的使用和維護方法提供幫助。本書以“任務(wù)驅(qū)動、教學(xué)做一體化”教學(xué)模式的教學(xué)改革為方向，以汽車維修保養(yǎng)崗位的典型工

本書較系統(tǒng)地介紹了汽車排氣系統(tǒng)檢查、診斷與維修；燃油供給系統(tǒng)檢查、診斷與維修；混合氣制備系統(tǒng)檢查、診斷與維修；點火系統(tǒng)檢查、診斷與維修；排放系統(tǒng)檢查、診斷與維修；增壓系統(tǒng)檢查、診斷與維修；起停系統(tǒng)檢查、診斷與維修等內(nèi)容。 本書基于中德SGAVE項目能級遞進的教學(xué)理念和職教學(xué)生認(rèn)知規(guī)律進行開發(fā)編寫，充分考慮職業(yè)院校學(xué)生

本書是在學(xué)習(xí)德國汽車職業(yè)教育的先進理念，深入分析汽車維修企業(yè)的崗位能力需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合汽車運用與維修技術(shù)“1+X”標(biāo)準(zhǔn)和汽車技術(shù)技能大賽，聯(lián)合企業(yè)共同開發(fā)的基于工作過程的項目化教材。教材涵蓋豐富的圖片、動畫、微課、實操等教學(xué)資源，設(shè)計三段（課前、課中、課后）六環(huán)節(jié)（領(lǐng)任務(wù)、明作用、懂原理、會檢測、能維修和善分享）教學(xué)

本書共分5個模塊,包括:電源、起動、照明與信號、儀表與警告、風(fēng)窗清潔系統(tǒng)的檢修。每個模塊包括任務(wù)信息、任務(wù)流程(任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實施、任務(wù)拓展)、參考書目。

汽車維護是現(xiàn)階段維修企業(yè)主要操作項目，是職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生要求掌握的專業(yè)核心技能課程。為了能夠滿足新的就業(yè)需求，配合新的職業(yè)教育模式要求，使學(xué)生能夠系統(tǒng)的、快速的、準(zhǔn)確的掌握汽車維護操作技能，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，師生一起實現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”，使學(xué)生達(dá)到“樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會”。本書參照實際工作任務(wù)，結(jié)合實際教學(xué)開展情

本書為深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院與比亞迪股份有限公司校企合作共同編寫的新形態(tài)一體化教材，以完成相應(yīng)的項目和任務(wù)進行內(nèi)容編排。 教材定位于傳授和培養(yǎng)電動汽車動力電池的基礎(chǔ)知識、評價測試、典型電池特性、電池管理及充電維護等方面的技能，可利用配套的慕課視頻、動畫、虛擬仿真平臺等優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開展教學(xué)，幫助學(xué)生全面理解和把握動力電池知識

本書按《二手車鑒定評估規(guī)范》（GB/T30323-2013）規(guī)定的二手車鑒定評估流程，將各工作步驟分類整理后，設(shè)計為“前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場鑒定、價格估算”三個學(xué)習(xí)項目，考慮到實際工作的需要，增設(shè)“二手車經(jīng)銷”為第4個學(xué)習(xí)項目。本書系統(tǒng)地介紹了二手車交易的業(yè)務(wù)洽談內(nèi)容及注意事項，如何簽訂二手車鑒定評估委托書，如何編制二手車鑒定

本書主要包括總報告、安全篇、綠色篇、體驗篇和附錄五個部分。總報告綜述了汽車測評對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義和內(nèi)涵，分報告分別從汽車安全、智能、健康、駕乘體驗以及新能源汽車五個方向，描述了國內(nèi)外的相應(yīng)發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)測評的具體標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵技術(shù)，以中國汽車工程研究院股份有限公司開展的測評數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，對近50個品牌、253款車型的測評結(jié)果