《藥品生產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)》為江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材。本書(shū)按照藥品生產(chǎn)流程共分三個(gè)模塊，分別為原料藥生產(chǎn)、制劑生產(chǎn)和藥品質(zhì)量控制，系統(tǒng)介紹藥品生產(chǎn)從原料藥合成到片劑生產(chǎn)及貫穿始終的藥品質(zhì)量控制各崗位的素質(zhì)、知識(shí)和技能要求。每個(gè)模塊以各崗位任務(wù)和能力要求為主線(xiàn)，結(jié)合崗位標(biāo)準(zhǔn)操作程序和配套微課、視頻及仿真軟件等數(shù)字資源，進(jìn)行真實(shí)生

化學(xué)制藥工藝技術(shù)（劉郁）（第2版）

《藥物制劑工程學(xué)》全書(shū)共分為八章，主要闡述了藥物制劑生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程的主要內(nèi)容。章緒論介紹了藥物制劑工程學(xué)的概念、內(nèi)容、任務(wù)、起源和發(fā)展，以及GMP、ICH、制藥機(jī)械等的基本常識(shí)；第二章制劑工程設(shè)計(jì)介紹了制劑工程基本設(shè)計(jì)、工藝流程設(shè)計(jì)、制劑工程計(jì)算、車(chē)間布置設(shè)計(jì)、設(shè)備的選型與安裝等工程設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容；第三章工程驗(yàn)證介紹了工程

《制藥設(shè)備與工藝設(shè)計(jì)》全書(shū)共十一章：第一~第十章，主要介紹制藥設(shè)備型號(hào)編制方法，原料藥設(shè)備、飲片設(shè)備、粉碎設(shè)備、制劑設(shè)備、包裝設(shè)備、制水設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備、輔助設(shè)備等的基本原理、分類(lèi)、基本結(jié)構(gòu)等內(nèi)容；第十一章主要介紹工藝設(shè)計(jì)概述、廠(chǎng)區(qū)總圖設(shè)計(jì)概述、車(chē)間工藝設(shè)計(jì)、醫(yī)藥潔凈廠(chǎng)房設(shè)計(jì)、中藥提取車(chē)間設(shè)計(jì)、固體制劑工藝設(shè)計(jì)、注射用小

智能制造是中國(guó)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要議題之一。中藥是我國(guó)具有原創(chuàng)優(yōu)勢(shì)的科技資源。中藥智能制造是未來(lái)制造業(yè)發(fā)展的核心研究?jī)?nèi)容之一。中藥制造測(cè)量學(xué)是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的中藥智能制造的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)成果總結(jié)凝練，編者提出了中藥制造測(cè)量學(xué)這一交叉學(xué)科，旨在發(fā)展中藥制造相關(guān)的測(cè)量原理、策略、方法與技術(shù)，研制各類(lèi)儀器、裝置及相關(guān)軟

藥物分離與純化技術(shù)是藥品生產(chǎn)中的關(guān)鍵技術(shù)之一。本書(shū)按照制藥技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入崗位工作的職業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程規(guī)律，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境；按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單項(xiàng)到綜合、先實(shí)驗(yàn)室小型儀器后工業(yè)化大中型裝置進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。該教材的總體設(shè)計(jì)思路是：通過(guò)能力培養(yǎng)三臺(tái)階，即實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、崗位能力、工藝能力，�?shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)三步曲，即學(xué)生、崗位操作工、工藝

《藥物制劑設(shè)備》為全國(guó)醫(yī)藥高等職業(yè)教育藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色教材，采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式編寫(xiě)，主要介紹了散劑、顆粒劑、片劑、膠囊劑、丸劑、水針劑、粉針劑、輸液劑及藥品包裝設(shè)備等典型先進(jìn)設(shè)備，包括其結(jié)構(gòu)與工作原理、操作和調(diào)試及維保方法、常見(jiàn)故障分析及排除方法等內(nèi)容。此外，書(shū)中配套了豐富的資源，包括藥劑設(shè)備相關(guān)的科普知識(shí)、企

《制藥工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)》共包含6部分內(nèi)容：中藥有效成分的提取分離與鑒定實(shí)驗(yàn)、藥物合成反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、生物藥物制備及分析實(shí)驗(yàn)、常見(jiàn)藥物劑型的制備及質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)、藥物分析實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)。全書(shū)有機(jī)融合了藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物合成反應(yīng)、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)核心課程相關(guān)內(nèi)容，旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練使學(xué)生鞏固和加深課堂教學(xué)的

實(shí)驗(yàn)是制藥工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，為適應(yīng)“新工科”對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求，使學(xué)生在完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，訓(xùn)練和提升綜合創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，本書(shū)從儀器分析、藥物制劑、藥物分析、制藥分離、綜合創(chuàng)新與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5個(gè)模塊入手，以期通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)構(gòu)建藥物的提取、分離、分析、檢測(cè)、制劑及質(zhì)量評(píng)價(jià)“點(diǎn)-線(xiàn)-面”的實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)和合理的“知識(shí)-

本書(shū)按照項(xiàng)目形式進(jìn)行編排，以藥品生產(chǎn)企業(yè)典型藥劑設(shè)備作載體，項(xiàng)目化教材內(nèi)容，利于采用教學(xué)做一體化教學(xué)模式授課；書(shū)中設(shè)置思政小課堂，精心設(shè)計(jì)課程思政內(nèi)容，使學(xué)生樹(shù)立做好藥、做放心藥的職業(yè)道德，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，追求極致的工匠精神；專(zhuān)業(yè)公司制作微課視頻，通過(guò)手機(jī)掃描

《制藥設(shè)備與技術(shù)》一書(shū)分為4個(gè)模塊和11個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括GMP、設(shè)備管理、公用工程系統(tǒng)、固體制劑生產(chǎn)設(shè)備、液體制劑和無(wú)菌制劑生產(chǎn)設(shè)備等。教材編寫(xiě)圍繞“崗課賽證”融通，通過(guò)校企合作，以工作崗位職責(zé)為主線(xiàn)，優(yōu)化原有課程體系；對(duì)接職業(yè)技能大賽和“1+X”證書(shū)有關(guān)要求，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)訓(xùn)考核；通過(guò)引入思政導(dǎo)言，在滿(mǎn)足學(xué)生理論學(xué)

《制藥用水》大量采用實(shí)際工程案例和圖片，結(jié)合國(guó)際制藥工程協(xié)會(huì)（ISPE）及美國(guó)機(jī)械工程師協(xié)會(huì)（ASME）的理論經(jīng)驗(yàn)，力求真實(shí)、形象、準(zhǔn)確地介紹制藥用水系統(tǒng)的基本概念和設(shè)計(jì)思路。全書(shū)共12章，第1~3章分別介紹了制藥用水的質(zhì)量考量、標(biāo)準(zhǔn)體系和微生物的質(zhì)量考量；第4~8章全面闡述了飲用水系統(tǒng)、純化水系統(tǒng)、注射用水系統(tǒng)、純蒸

《藥物制劑技術(shù)與設(shè)備》（第四版）依據(jù)《中華人民共和國(guó)藥典》（2020年）進(jìn)行修訂，本書(shū)是高職高專(zhuān)制藥技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課教材，為突出高等職業(yè)教育的特色，本教材密切聯(lián)系我國(guó)藥物制劑生產(chǎn)和應(yīng)用的實(shí)際，以藥物制劑技術(shù)為核心、以培養(yǎng)學(xué)生崗位技能為目的，重點(diǎn)介紹常用劑型的特點(diǎn)、質(zhì)量要求、生產(chǎn)技術(shù)及主要生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和使用特點(diǎn),

《藥物分離技術(shù)》為“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材，定位于高等職業(yè)教育制藥類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)和生物技術(shù)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。本教材提供兩種教學(xué)模式。主教材為模塊-案例教學(xué)模式，包括藥物粗提（生物材料預(yù)處理、萃取分離技術(shù)、沉淀分離技術(shù)、固液分離技術(shù)）、藥物分離純化（吸附分離技術(shù)、離子交換分離技術(shù)、色譜分離技術(shù)、膜分離技術(shù)）、藥物成品化（濃

《高等制藥工程學(xué)原理》深入介紹了制藥過(guò)程與質(zhì)量管理、制藥過(guò)程的流體流動(dòng)—?jiǎng)恿總鬟f、制藥過(guò)程的熱量傳遞和質(zhì)量傳遞等制藥過(guò)程的基本理論；以制藥過(guò)程的單元操作為主線(xiàn)，詳細(xì)地介紹了制藥過(guò)程中含液原輔料的蒸發(fā)，蒸餾、精餾與分流，萃取，浸出，結(jié)晶等處理過(guò)程，并對(duì)沉降與過(guò)濾、混合、干燥、粉碎與篩分等單元操作的理論、設(shè)備及工藝進(jìn)行了詳

教材內(nèi)容涵蓋了專(zhuān)業(yè)及課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定內(nèi)容，包括發(fā)酵制藥概述，菌種選育，工業(yè)發(fā)酵培養(yǎng)基制備，培養(yǎng)基的滅菌，空氣除菌方法、設(shè)備及典型空氣除菌流程，種子制備，需氧發(fā)酵罐各部分結(jié)構(gòu)功能，發(fā)酵過(guò)程溶氧、酸堿度、泡沫的工藝控制，產(chǎn)物的提取和精制等完整經(jīng)典發(fā)酵技術(shù)全流程的內(nèi)容，同時(shí)列專(zhuān)門(mén)單元編著了大規(guī)模動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、基因工程制藥等

《制藥工程制圖（第三版）》在廣受好評(píng)的第二版基礎(chǔ)上修訂而成，采用雙色印刷，以國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，系統(tǒng)介紹了畫(huà)法幾何、制圖基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)制圖、制藥設(shè)備及制藥工藝圖等內(nèi)容。本書(shū)特點(diǎn)在于：①結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精選點(diǎn)、線(xiàn)、面、立體的投影內(nèi)容，精辟分析繪圖及讀圖的方法，強(qiáng)化視圖表達(dá)方法的訓(xùn)練，可增強(qiáng)學(xué)生的分析能力和空間思

《生物藥物制劑技術(shù)》獲中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)·教材獎(jiǎng)，本書(shū)第二版以2020年版《中華人民共和國(guó)藥典》、2010年版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》為依據(jù)，內(nèi)容立足于制劑技術(shù)，偏重生物藥物方向，以圍繞高職高專(zhuān)類(lèi)院校的特點(diǎn)和需要，并結(jié)合生物藥物的發(fā)展趨勢(shì)編寫(xiě)完成。本書(shū)依據(jù)制藥工業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，分為六大模塊。模塊一為生物藥物制劑

本習(xí)題集與《制藥工程制圖（第三版）》（江峰錢(qián)紅亮于穎主編，化學(xué)工業(yè)出版社）配套使用，按化工、制藥工程、藥物制劑、生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)于工程制圖課程教學(xué)的基本要求編寫(xiě)而成，適用于50~72學(xué)時(shí)工程制圖課程的教學(xué)使用。本習(xí)題集的編選旨在培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀機(jī)械圖、化工及制藥工程圖的能力。本書(shū)內(nèi)容包括制圖基本訓(xùn)練、正投影原理及應(yīng)用

制藥工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)以培養(yǎng)從事藥品制造工程技術(shù)人才為目標(biāo)的化學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)交叉的工科專(zhuān)業(yè)�！吨扑幑こ虒�(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》主要內(nèi)容包括：化學(xué)藥物設(shè)計(jì)的基本原理與方法、中藥與天然藥物生產(chǎn)工藝、生物制藥的基本制備方法與技術(shù)、藥物的劑型及基本生產(chǎn)工藝、制藥工程設(shè)計(jì)與GMP、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等，共7章。每章講述了基本概念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體