本書內容分為兩篇，共11章。第一篇基于提升鋼絲繩的摩擦傳動可靠性，主要建立摩擦式提升系統(tǒng)鋼絲繩動張力、鋼絲繩與摩擦襯墊動態(tài)接觸及蠕動仿真模型，研究鋼絲繩與摩擦襯墊之間的動態(tài)黏彈性摩擦機理，揭示摩擦式提升系統(tǒng)動態(tài)摩擦傳動機理，基于摩擦提升系統(tǒng)振動模型建立鋼絲繩動力學與摩擦穩(wěn)定性的耦合關系，優(yōu)化提升機運行參數來提高摩擦傳動

《機械加工實訓教程》以實訓教學項目為基礎，緊密配合《數控機床編程與操作》《數控機床維修與維護》等理論教學教材，作為學生完成理論學習的實訓操作指導教程�！稒C械加工實訓教程》以“工作任務”為導向，模擬職業(yè)崗位要求，重點突出與操作技能相關的實踐操作知識，按照學生的學習規(guī)律，從易到難。內容包括：常用工卡量具的使用、鉗工基礎實訓

目前，高精度、高速度、高智能化已融入各行各業(yè)，更是裝備制造業(yè)發(fā)展水平的重要標志。機床主軸更是數控機床的關鍵部件，高速主軸動不平衡造成的振動是導致機器加工精度降低、產生噪聲的主要因素，即使精度高、平衡良好機床主軸，仍會存在設計、制造、工件裝夾、磨損、負載沖擊等原因破壞原有平衡狀態(tài)。本書主要介紹應用高速主軸在線動平衡技術，

“機械加工技術訓練”是中等職業(yè)教育、五年制高職教育機電類專業(yè)群或相近專業(yè)的基礎技能訓練課程之一，它與后續(xù)核心課程有著緊密的聯系，是一門實用性較強的基礎技能訓練課程。通過本課程的學習，使學生了解鉗加工、車削加工、銑削加工基本技能操作訓練所屬的相關基礎知識，掌握基本技能操作的工藝要求，能夠按照安全操作規(guī)程，正確使用相關機床

本書采用“課題”的組織形式，若干個車工課題（任務）承載了課程標準所規(guī)定的全部內容，相關的理論知識和工藝方法都在一系列課題實施的過程中分別學習，充分體現“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。本書還充分兼顧了有關職業(yè)技能鑒定的理論知識和操作訓練。本書中加入了視頻二維碼，把教學重點及教學難點用視頻的方式呈現，突破了書籍的扁平

本書論述了超聲波無損檢測的物理基礎，系統(tǒng)地分析了彈性介質中的波動理論及聲場特征，介紹了**的無損檢測超聲波理論及技術應用原理，主要內容包括固體中超聲波動基本理論、液固耦合超聲場理論及界面條件對超聲傳播的影響規(guī)律、臨界折射縱波和超聲表面波傳播理論及應用、聲束疊加與陣列檢測、超聲相控陣波束控制與合成、高頻超聲檢測理論與應用

隨著“工業(yè)4.0”以及中國制造“2025”的提出，制造業(yè)已經進入了新的發(fā)展階段。以“數字化工廠”柔性加工生產線對機械零件智能化加工為主要特征的新一代的智能制造業(yè)正在不斷發(fā)展。結合數字化工廠的具有智能制造功能的機床的相關教學資源目前嚴重不足，鑒于此，編寫組決定編寫本書，力求為讀者提供一本具有相當參考價值的圖書。本書的主要

主要介紹切削加工動力學的部分研究進展，包括切削加工過程中的顫振分析方法、機器人銑削加工模態(tài)耦合顫振、車削顫振可靠性、顫振時變穩(wěn)定性預測分析方法、顫振檢測方法、顫振穩(wěn)定性分析預測軟件系統(tǒng)開發(fā)、銑削加工動力學仿真以及骨科機器人和骨材料切削技術等內容。本書對目前存在的四種顫振預測方法進行比較，并提出了顫振可靠性和時變穩(wěn)定性預

本書提出一種螺紋花鍵同軸類零件滾軋成形新工藝，通過合理的模具結構設計和工藝控制，螺紋和花鍵特征能夠在一次滾軋中同時成形；建立具有普遍性的螺紋滾軋和花鍵滾軋前模具相位要求的數學表達式，建立變中心距下螺紋滾軋和花鍵滾軋過程中運動特征模型，在此基礎上闡述螺紋花鍵同步滾軋模具結構一般原則，闡明不同齒型段運動差別導致齒距累積誤差

本書從經典控制理論出發(fā)，介紹自動化焊接的基本理論和工程基礎。全書系統(tǒng)介紹了自動控制系統(tǒng)的基本概念、自動控制系統(tǒng)基本結構、數字控制器的設計、焊接自動控制中常用的傳感器和控制器、現場總線技術以及焊接機器人等知識。

本書是有關高強鋁合金熱處理工藝、應力腐蝕與氫脆方面的首部專著，主要介紹了作者二十多年來對高強鋁合金熱處理工藝、應力腐蝕與氫脆研究的相關成果。全書共分6章，內容包括：緒論、高強鋁合金熱處理工藝、高強鋁合金熱處理工藝優(yōu)化、高強鋁合金的應力腐蝕、高強鋁合金的氫脆、高強鋁合金應力腐蝕開裂機理。

《加工表面殘余應力的建模與評價方法》圍繞高性能加工中的溫度、應力、應變狀態(tài)量的建模，可測性與工藝參數可控性等基礎科學問題，從加工殘余應力的建模、測量數據分析與實驗評價等幾個方面，探討基于加工應力狀態(tài)預測的工藝參變量選擇與控制方法。

本書著重論述了原位成型微織構陶瓷刀具的制備原理和制備工藝，分析了微織構陶瓷刀具不同形貌的仿真狀態(tài)，闡述了原位成型微織構陶瓷刀具的微觀結構與力學性能，同時介紹了原位成型微織構陶瓷刀具的摩擦磨損特性和切削性能及其減摩耐磨機理等。

本書是以納米流體微量潤滑磨削熱力學作用規(guī)律及表面微觀形貌評價為主線，匯集著者多年來從事納米流體微量潤滑磨削綠色制造工藝的**研究成果，在《中國制造2025》及綠色制造國際大趨勢的背景下，結合國內外潔凈精密制造技術的**發(fā)展趨勢，在國家自然科學基金(51575290;51975305;51905289)以及山東省重點研發(fā)

本書結合具體實例，圖文并茂地給出元胞自動機模擬金屬凝固、再結晶和固態(tài)相變等過程的相關模型及其使用方法，并對元胞自動機在金屬材料研究中的應用前景及發(fā)展趨勢進行展望。書中利用常用的MATLAB軟件從簡到繁、從易到難，通過一些簡單的例子使讀者逐漸建立起元胞自動機的概念，熟悉編程方法，直至將其應用于材料研究領域。本書作為初學者

《測試技術基礎(英文版）》采用全英文撰寫，旨在幫助學生掌握機械工程領域測試技術的基礎知識和基本理論，培養(yǎng)學生具備設計可行測試方案及選用合適傳感器的能力。 《測試技術基礎(英文版）》內容包括：測試技術的前沿和新的發(fā)展動向，動態(tài)測試中描述信號、調理信號、采集信號和顯示信號等所采用的技術和手段，測試裝置基本特性的評價方法，

本書參照教育部及江蘇聯合職業(yè)技術學院機電專業(yè)協(xié)作委員會所制定的專業(yè)人才培養(yǎng)方案標準以及勞動部門職業(yè)資格等級標準（初、中級）或行業(yè)職業(yè)技能鑒定標準，結合近幾年職業(yè)教育的實際教學情況，通過工作場景模擬、理論知識闡述和綜合實訓等環(huán)節(jié)，突出課程的基礎要求和人才培養(yǎng)的實用性，形成以工作任務為導向，以培養(yǎng)職業(yè)技能為目標的項目教材，

本課程學習項目選取的基本依據是該門課程涉及的工作領域和工作任務范圍，在具體設計中，以“測量”為載體，按照常見幾何量傳統(tǒng)測量和精密測量等實踐過程安排學習項目，其內容按照“操作從簡單到復雜、被測零件精度從低到高、測量任務從單一到綜合”的思路，設計教學過程，將公差制度與國家計量標準等理論知識，融入到測量項目中，使學生掌握通用

本教材內容上圍繞常用數控設備的管理和維護技術，以加工制造行業(yè)中典型數控機床為主要對象，采用理實一體、工學結合的課程結構形式，將內容設計為數控設備管理技術基礎、數控機床維護保養(yǎng)技術基礎、數控車床維護保養(yǎng)技術等五個章節(jié)，每章引入項目實踐以促進學生對數控設備管理和維護技術相關知識的掌握。閱讀對象可以是職業(yè)院校數控技術、數控設

本書介紹了數控機床安全操作規(guī)程，數控車床、銑床（加工中心）的操作指令，軸類零件及簡單曲面零件的走刀設計，零件的工藝分析，數控加工工藝路線的制定，刀具的選擇，零件加工程序的編制等內容。