本書共收錄我國濕地維管植物211科1321屬5923種120亞種285變種。其中，石松類植物3科9屬47種；蕨類植物30科100屬449種4亞種18變種；裸子植物2科10屬15種6變種；被子植物176科1202屬5412種116亞種261變種。每個種、亞種和變種的內(nèi)容有中文名、學名、習性、生境和國內(nèi)地理分布，外來種還給出原產(chǎn)地。

本書綜合介紹了云南作物種質(zhì)資源調(diào)查收集與保護利用研究的歷史和現(xiàn)狀、云南重要特色作物種質(zhì)資源；探討了云南自然地理人文景觀與作物種質(zhì)資源的關系，以及云南作物種質(zhì)資源保護利用發(fā)展展望，并提供了大量種質(zhì)資源圖片，以期為讀者了解云南作物種質(zhì)資源的概貌、云南特色作物種質(zhì)資源提供相關信息，以促進云南作物種質(zhì)資源的有效保護和可持續(xù)利用。

實現(xiàn)高效率學習是解決學生學習負擔的重要舉措。學習效率不高，不僅影響學生的學習投入，而且也影響學生的學習成績。認知抑制是指個體在認知加工過程中對無關分心信息的抑制，從而確保更多認知資源投入到當前認知活動之中。因此，認知抑制強調(diào)個體在學習過程中的主動性。本書探討了認知抑制與高效率學習的關系，系統(tǒng)總結(jié)反應抑制與高效率學習、有意遺忘與高效率學習、返回抑制與高效率學習、價值驅(qū)動注意捕獲與高效率學習、提取誘發(fā)遺忘與高效率學習、認知抑制與創(chuàng)造性思維、認知抑制與情緒等領域的研究方法、理論和研究結(jié)果。

但是，氣基族并不是人類唯一的敵人。古老的雷迪拉帝國的領導人、詭計多端的皇帝薩魯克，神秘的克萊西斯機器人，實施著他們各自邪惡的計劃。而考古學家瑪格麗特和路易斯夫婦二人發(fā)現(xiàn)的古老的外星機器意外地引發(fā)了新沖突——在廢棄的瑞迪克星"消失”了。被派去調(diào)查這件事的琳達?科特和達文?洛茲也在冒險歷程中發(fā)現(xiàn)了夫婦二人消失的秘密……在很久以前，肯定是一些不可估量的力量摧毀了克萊西斯種族，此時星際間各方亂戰(zhàn)喚醒的也許是比氣基族更可怕的敵人。而人類會是下一個"消失”的種族嗎？

本書面向新工科建設需要，闡述高等機械工程理論知識體系，以達到提高我國機械創(chuàng)新設計能力和科學研究能力的目的。本書包括高等工程力學、現(xiàn)代設計技術、先進制造技術、自動化技術及智能制造技術等各個方面的內(nèi)容，基本能夠反映近年來國內(nèi)外機械工程學的發(fā)展狀況。本書內(nèi)容側(cè)重前沿性，內(nèi)容新穎性和難度較傳統(tǒng)機械工程學有大幅的提升，是《機械工程學》的延伸和拓展。本書在知識體系完整的前提下，更注重介紹相關技術及知識的工程應用，撰寫語言簡練，概念清晰，界定科學，可為讀者從事科學研究提供支持。本書可作為普通高等教育機械工程學

全書圍繞Alink（阿里在Flink基礎上做的開源版本）的展開，以實例為主闡述Alink的使用。?以機器學習的知識架構(gòu)將各個章節(jié)串聯(lián)起來，每個章節(jié)配合實例，用戶更容易理解和入手嘗試。?數(shù)據(jù)會采用讀者能免費下載的數(shù)據(jù)集，在加上Alink本身是開源的、免費的。用戶試用起來沒有成本。?實例實現(xiàn)的源代碼，準備放在Alink開源git上，大家容易看到，可以直接下載，代碼旁邊會有實體書的介紹?以機器學習的知識架構(gòu)將各個章節(jié)串聯(lián)起來，每個章節(jié)配合實例，用戶更容易理解和入手嘗試。?數(shù)據(jù)會采用讀者能免費下載的數(shù)據(jù)

本書將基礎性光學原理用于光學系統(tǒng)設計和像差平衡，定位于闡述光學設備的光學系統(tǒng)總體設計原理與光學鏡頭設計基礎。本書分為幾何光學、像差理論、典型光學系統(tǒng)和光學系統(tǒng)設計四部分，各部分均反映了光學與光電子學的進展和光學系統(tǒng)設計的新發(fā)展。其中，幾何光學和像差理論詳細講述了光學系統(tǒng)設計基本理論；典型光學系統(tǒng)包括眼睛，顯微和望遠光學系統(tǒng)，攝影及投影光學系統(tǒng)，自由曲面及其在光學系統(tǒng)中的應用，以及特殊光學系統(tǒng)，包含了當前最新的光學系統(tǒng)，例如全息術補償像差、3D打印光學系統(tǒng)、3D顯示光學系統(tǒng)、太赫茲光學系統(tǒng)、折衍混

本書是存在-人本主義心理學大師布根塔爾近50年心理治療經(jīng)驗的總結(jié)。在本書中，他分享了自己作為一名大師級治療師的深切體會。他指出，帶來人生改變的心理治療需要治療師和來訪者共同對主體性進行優(yōu)先考量。首先要考慮來訪者的主體性，其次治療師的主體性也同樣重要。他的目的不在于創(chuàng)造一套新的心理治療體系或方法論，而在于幫助不同取向的治療師進行深度的、帶來人生改變的治療工作，拓展他們自身觀點的廣度和提升工作能力。布根塔爾對主體性、在場、平行、治療師的承諾等概念和相關方法的介紹，有助于治療師形成敏銳的注意力和做出巧

大多數(shù)人都知道誰是法拉第，但不是每個人都明白法拉第是整個人類歷史上杰出的人物之一。他不僅是科學史，也是科學傳播史上的卓絕人物。《法拉第和皇家研究院：一個人杰地靈的歷史故事》以科學家的視角講述了19世紀英國皇家研究院中發(fā)生的以法拉第為主角的一些人杰地靈的故事。從一個書店當差崛起成為人類歷史上偉大的科學家之一，法拉第的成就一方面源于他的天賦，同時也與皇家研究院以及當時的人文環(huán)境密不可分。他開創(chuàng)的以中學生為對象的“圣誕節(jié)講座”和為倫敦市民舉辦的“周五之夜講演”延續(xù)至今，成為世界上著名的科普講座系列。作

《電商直播帶貨實戰(zhàn)攻略（圖解版）》一書主要包括四部分內(nèi)容。第一部分為直播帶貨的認知，包括在線直播的行業(yè)發(fā)展、直播電商的行業(yè)概況、直播帶貨的驅(qū)動因素、直播帶貨的未來趨勢4章內(nèi)容。第二部分為直播帶貨的準備，包括直播平臺選擇、團隊組建、直播間的搭建、主播人設策劃4章內(nèi)容。第三部分為直播帶貨的營銷，包括直播話術設計、直播氛圍管理、直播商品介紹、直播活動促銷、直播宣傳引流、直播用戶管理6章內(nèi)容。第四部分為直播團隊的運營，包括直播選品、商品配置、商品定價、直播腳本設計、粉絲維護、直播復盤、風險防范7章內(nèi)容。