本書分戴希文學(xué)作品評(píng)論、戴希小小說代表作及附錄共三部分。主要內(nèi)容包括:戴希小小說敘事的智慧、入世與出世、戴希微型小說中的境界、意境與人生百態(tài)、堅(jiān)守與求新——戴希小小說集《其實(shí)很簡單》印象等。

本書是一部以“如何閱讀與思考”為主題的中國當(dāng)代作家、學(xué)者訪談錄。作者在2015年至2018年期間,以當(dāng)代中國著名作家、學(xué)者的新書為切入點(diǎn),采訪作家、評(píng)論家、文化學(xué)者一百多位,就如何閱讀與思考進(jìn)行對話和深入觀察,所創(chuàng)作的訪談文章發(fā)表于省級(jí)黨報(bào)《遼寧日報(bào)》的名人訪談專欄。本書從中選擇了四十多篇,訪談對象包括遲子建、何建明、康震、王蒙、金宇澄、王安憶、王蒙、賈平凹、張煒、馮驥才、韓少功、畢飛宇、流沙河等等,訪談話題從出版到閱讀,從經(jīng)典解讀到文學(xué)創(chuàng)作,從哲學(xué)、文學(xué)到歷史,十分豐富,并按年度順序

本書共分八章,內(nèi)容包括:兼具社會(huì)性與國家的鄉(xiāng)愁命題提出、鄉(xiāng)愁的多維內(nèi)涵、面向鄉(xiāng)村振興的鄉(xiāng)愁資源、面向城鄉(xiāng)關(guān)系的鄉(xiāng)愁價(jià)值、面向中華文化的鄉(xiāng)愁意蘊(yùn)、面向生態(tài)文明的綠色鄉(xiāng)愁建設(shè)等。

本書內(nèi)容包括:緒論:人,如何詩意地棲居、人生與文學(xué)、大學(xué)教育目標(biāo)與目的、方法論:感悟性教學(xué)方法、主體論:作家的心理與人格特征、語言論:文學(xué)語言的品質(zhì)與創(chuàng)新等。

本書分生命花園、如歌行板、佳作賞析共三輯。主要內(nèi)容包括:父親二十年祭、牽著母親的手、謝家有女初長成、十五的月亮十六圓、母愛無邊、慈母手中線、母親像皓月、有一種愛叫父愛如山等。

嘉靖十九年是個(gè)少有的好年景,夏稅麥已足額收繳,秋莊稼長勢喜人,秋糧米入庫指日可待。知州王炫與慶成王爺商議,確定了解決王府宗人祿糧的方法。官府松了一口氣,王、百姓也覺得今年的日子好過……

本書分基礎(chǔ)教育研究、作家作品研究、文學(xué)創(chuàng)作選輯三部分,主要內(nèi)容包括:莫與儔教育思想對當(dāng)今語文教育的啟迪研究、淺談水族文化進(jìn)校園的必要性與可行性、教師如何關(guān)注學(xué)生的“留守兒童”教育問題、“冷處理”幫大忙等。

時(shí)間回到一九八三年,在西安市以東有100多公里的地方,有個(gè)村子叫張莊,村子不大,有二百來戶人家。這里地處秦嶺腳下,背向?yàn)槟峡恐�秦嶺,面向正北,是丘陵地帶……

紹興九年正月,宋金訂立合盟。同年秋,金國完顏兀術(shù)發(fā)動(dòng)兵變,將力主與南宋和議之撻懶等一干重臣誅殺,自任都元帥,又領(lǐng)行臺(tái)尚書省,集大權(quán)于一身。次年五月,金兀術(shù)背棄宋金之盟,發(fā)兵百萬南侵中原……

本書敘述了主人公——擔(dān)任扶貧第一書記寧偉夫在扶貧工作中,化解村里矛盾,引導(dǎo)群眾栽種蠟樹,帶領(lǐng)群眾脫貧致富,以及在扶貧村發(fā)生的其他一系列故事。在扶貧的過程中遇到了很多困難和挫折,但是主人公都站在人民群眾的立場上解決問題,收獲了許多的感動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)。