本書充分考慮了高等院校學(xué)生和企業(yè)員工學(xué)習(xí)特點，以實踐為主、理論為輔。理論教學(xué)部分廣泛采用漫畫元素，詼諧幽默、通俗易懂。實踐教學(xué)內(nèi)容中采用虛擬仿真和實操相結(jié)合方式，降低學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)環(huán)境硬件要求，提升學(xué)習(xí)效果。本書內(nèi)容共分成六個模塊。模塊一、初識工業(yè)機器人；模塊二、初識機器人仿真軟件；模塊三、創(chuàng)建機器人工作站；模塊四、機器人指令系統(tǒng)；模塊五、機器人基本操作；模塊六、機器人示教編程；本書可以作為自動化類專業(yè)在校學(xué)生或者企業(yè)員工的工業(yè)機器人學(xué)習(xí)用書，也可用作工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)學(xué)生的入門級教學(xué)叢書。

"本書作為汽車銷售顧問、汽車售后服務(wù)顧問提升汽車配置推介能力的一本核心教材，系統(tǒng)介紹了有關(guān)汽車性能、汽車選購、汽車商品知識等內(nèi)容，主要包括汽車性能選購與推介、汽車配置選購與推介、汽車參數(shù)解析、汽車銷售顧問職業(yè)素養(yǎng)等。 在介紹汽車性能、配置知識的同時，本書注重銷售技巧與客戶利益等技能的培養(yǎng)，使學(xué)生重視客戶視角，能夠在未來的工作中從客戶立場出發(fā)推介車輛，成為優(yōu)秀的職場人。 本書可作為汽車從業(yè)人員、汽車銷售顧問、汽車服務(wù)顧問、汽車新媒體從業(yè)人員、二手車從業(yè)人員的學(xué)習(xí)參考書，也可作為普通消費者選購車

本書（教材）針對混凝土、巖石等非金屬介質(zhì)目標(biāo)受沖擊侵徹時的動態(tài)特性問題，從工程背景、常見典型問題出發(fā)，在矢量與張量等數(shù)學(xué)方法介紹的基礎(chǔ)上，從連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的基本理論、目標(biāo)介質(zhì)的材料特性、傳統(tǒng)的經(jīng)驗公式、空穴膨脹理論、波傳播理論到近代的解析與數(shù)值解法，系統(tǒng)地介紹了相關(guān)的理論和方法。其典型問題包括靶面成坑、靶背崩落、多層侵徹、半無限目標(biāo)深侵徹等。本書（教材）可供大專院校相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生、及研究機構(gòu)的科研人員參閱。

“會計基礎(chǔ)”課程是福建省學(xué)業(yè)水平考試財經(jīng)管理類的專業(yè)基礎(chǔ)知識考試科目，它是中等職業(yè)教育會計專業(yè)的主干課程，同時也是財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本教材內(nèi)容主要包括：會計的基本概述、會計要素及會計平衡公式、賬戶和復(fù)式記賬、會計憑證、會計賬簿、主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、財產(chǎn)清查、會計核算程序、財務(wù)會計報告，共九章。每章節(jié)根據(jù)考試大綱要求，對掌握、理解、了解的知識內(nèi)容畫出思維導(dǎo)圖，從命題方向發(fā)出，緊扣考點，梳理出章節(jié)的重點。每節(jié)針對考點設(shè)置相應(yīng)練習(xí)，供學(xué)生練習(xí)，鞏固知識點。每章附有同步練習(xí)，結(jié)合近5年的學(xué)考真題，幫助

本書內(nèi)容主要包括化學(xué)分析和儀器分析兩類：化學(xué)分析主要講述幾種滴定分析法、重量分析法、誤差和分析數(shù)據(jù)的處理等內(nèi)容；儀器分析主要介紹吸光光度法相關(guān)內(nèi)容。具體包括酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原法、沉淀滴定法、重量分析法和吸光光度法六個項目，每個項目下包含幾個具體任務(wù)，主要講解常用標(biāo)準(zhǔn)溶液的制備和常見工業(yè)產(chǎn)品或藥品的檢測等內(nèi)容。每個任務(wù)都配有任務(wù)分析、相關(guān)知識、任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實施、技能總結(jié)和練一練等欄目，能滿足學(xué)生理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的需要。本書主要作為高等院校制藥技術(shù)類、生物類、化工類、環(huán)境類、醫(yī)學(xué)類

《工程測量技術(shù)》是工程技術(shù)方向的一門職業(yè)能力必修課，是專業(yè)核心能力模塊的重要組成部分。該教材通過對典型工作任務(wù)驅(qū)動型的學(xué)習(xí)項目設(shè)計，使學(xué)生掌握工程測量的基本技能，達到本專業(yè)測量員職業(yè)資格鑒定的要求。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)實際應(yīng)用的綜合能力，在工程建設(shè)的勘測設(shè)計、施工過程和管理階段進行各種測量工作。最終實現(xiàn)以“測量方法”為主線，緊密圍繞完成工作任務(wù)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，使學(xué)生盡快地適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。本書可作為高等教育的工程類專業(yè)、道橋類專業(yè)、工程測量技術(shù)等專業(yè)的課程教材，也可作

《學(xué)前兒童游戲》是學(xué)前教育專業(yè)的重要專業(yè)核心課程，是一門集理論與實踐于一體的綜合性課程。本書既注重讓學(xué)生獲得專業(yè)知識，樹立專業(yè)理念，又注重提高學(xué)生的綜合實踐能力。本教材以行動為導(dǎo)向，崗課賽證融通，對接幼兒園典型工作任務(wù)，重構(gòu)出了工作過程與學(xué)習(xí)過程統(tǒng)一、工作內(nèi)容與學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、工作要求與學(xué)習(xí)要求統(tǒng)一的“三統(tǒng)一”、融入課程思政元素的階梯式提升的課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，包括6大項目18個任務(wù)。6大項目分別為：角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育游戲、智力游戲、音樂游戲。其中每個項目又包含3個工作任務(wù)，分別為：小

本書以“能力本位、問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)指導(dǎo)”為原則，針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的基礎(chǔ)性、指導(dǎo)性、戰(zhàn)略性問題展開研究，圍繞知識經(jīng)濟時代與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的時代背景，采取行動導(dǎo)向，采用理論與實踐緊密嵌套的模式編寫而成。本書分為14個項目，主要內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新理論、樹立創(chuàng)新意識、掌握創(chuàng)新方法、提升創(chuàng)新能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)辦新企業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計、企業(yè)戰(zhàn)略管理。本書體例新穎，突出實踐環(huán)節(jié)，實用性強，包含了項目導(dǎo)讀、實訓(xùn)目標(biāo)、實訓(xùn)

本教材分為7個項目，工作任務(wù)16個，實訓(xùn)訓(xùn)練14個，基礎(chǔ)知識與技能訓(xùn)練結(jié)合，保障工作任務(wù)順利實施。工作任務(wù)16個包括：食品統(tǒng)計基礎(chǔ)知識，分析統(tǒng)計資料，掌握真值與平均值，整理試驗數(shù)據(jù)，假設(shè)檢驗概述，總體均值的檢驗，總體成數(shù)的檢驗，方差分析的基本原理與步驟，單因素試驗資料的方差分析，多因素試驗資料的方差分析，分析一元回歸，分析多元回歸，正交試驗設(shè)計與分析，正交試驗應(yīng)用，試驗的設(shè)計與實施，設(shè)計試驗與實施。實訓(xùn)訓(xùn)練14個，分別是Excel軟件數(shù)據(jù)文件管理，SPSS軟件數(shù)據(jù)文件管理，Excel軟件描述統(tǒng)計

根據(jù)最新國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，本書詳細介紹各種建筑材料的生產(chǎn)、組成、性能、應(yīng)用、質(zhì)量控制、檢測方面的知識，材料類型立足于常用的建筑材料，包括石灰、石膏、水泥、砂漿、混凝土、石材、鋼材、木材、墻體材料、防水材料、塑料、涂料等，以及部分新型建筑材料，如特種混凝土、保溫隔熱材料、吸聲隔聲材料等。根據(jù)院校土建專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)以及土建類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的崗位要求，合理選擇教學(xué)內(nèi)容，注重理論與實踐相結(jié)合，以應(yīng)用為目標(biāo)，實踐為主線，能力為中心。本書中選用了大量的工程案例，加深學(xué)生對材料性能和應(yīng)用技術(shù)的理解，提高學(xué)