《四圣心源提要》是盧朋編寫的一本基礎(chǔ)理論類中醫(yī)文獻，刊于1932年。本書擷取清代黃元御所撰《四圣心源》之精華，匯編中醫(yī)經(jīng)典要論釋義，刪繁約簡，提要鉤玄。 《五色診鉤元》第一章《望色篇》，將色診的原理匯通中西醫(yī)學(xué)理論加以闡述，對五色之見生死、面部配臟腑之位次、面部分配肢節(jié)之位次、外因之病色、內(nèi)因之病色、病色之間甚內(nèi)外、左右部分之色、男女部分之色、五色之相生相克等方面均專題論述。第二章《色脈篇》，論述色脈由心所發(fā)生，察其色之明暗枯潤，可知血液之變狀，察其脈之浮沉遲數(shù)，可知血流之趨勢，以色脈合論，測心

.沈氏女科輯要箋疏》分列經(jīng)水、崩漏、帶下、求子、受胎、辨胎、妊娠諸病、妊娠藥忌、臨產(chǎn)、產(chǎn)后諸病、乳證雜病及附錄諸方。先輯前代醫(yī)論以明晰源流;次述其學(xué)術(shù)觀點，頗能勘透隱微，切中肯綮;后附錄醫(yī)案方藥以資臨癥運用。王孟英稱之謂"世罕傳本"，為之續(xù)按;嘉定張山雷先生謂"大有取之無盡，用之不竭之妙"，以之授課，能"示女科之涯略"，并集二十余年閱歷所得為之箋注，逐條闡釋，或為駁正，反復(fù)剖析，或融西洋醫(yī)學(xué)之理以為借鑒。此書于女科之專業(yè)者頗有啟迪之功。

（魚孚）溪秘傳簡驗方》為《（魚孚）溪單方選》、《（魚孚）溪外治方選》之合訂本，現(xiàn)有版本僅1918年戊午春石印本及《（魚孚）溪陸氏醫(yī)述》本。此次點校以1918年石印本為底本，以《（魚孚）溪陸氏醫(yī)述》本參校，兼以文校、理校。點校中，將繁體字、異體字、古今字，在不影響文義前提下，統(tǒng)一改用現(xiàn)代簡化漢字；藥名、病名、物品名中的字均按現(xiàn)在習(xí)慣用法予以逕改。

.《醫(yī)學(xué)探源》遠紹農(nóng)軒，下逮《傷寒》、《金匱》，凡與臨證攸切相關(guān)者，莫不采擷其精英；博涉后賢名著，凡與四大經(jīng)典一脈相承而迭經(jīng)驗證者，約皆會萃其珠玉，所謂由博返約，探本溯源也。庶醫(yī)者瀏覽之，可以見病知源；病家檢索之，可以幸免誤治，生徒誦習(xí)之，可以直窺岐黃堂奧�！夺t(yī)學(xué)探源》廣搜博采，悉心串綴，間附己意，俾百家之精粹，冶于一爐，珠聯(lián)璧合。先生畢生用藥，多以《本經(jīng)》為宗，且�？畤@乎世之研習(xí)《本經(jīng)》者寡矣，故輯要收錄之。又藥食同源，經(jīng)有毒藥攻邪、食養(yǎng)盡之之訓(xùn)，先生不僅長于藥治，尤尚食療，故有《食療篇》之輯

這是一本針對小學(xué)生的詩詞學(xué)習(xí)讀物。書中按照飛花令的行令規(guī)則，從古典詩詞中精選近300首膾炙人口的經(jīng)典古詩詞，以飛花令的形式，以詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)風(fēng)物、意象、情緒、姿態(tài)等50多個常見字進行編排，將小學(xué)階段所涉及的所有詩詞融匯其中，并對重點字詞，尤其是涉及考點的內(nèi)容進行解釋說明，同時對整首詩詞進行解析，在趣味學(xué)習(xí)的同時增加實用性。書中還設(shè)置詩人名人逸聞趣事、歷史文化小知識、寫作技巧、作者簡介等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生拓寬知識面。

恐龍國，一座隱藏在風(fēng)暴中央的神秘島嶼。 在這奇境般的國度里，恐龍與人類共同生活和工作著…… 亞瑟·丹尼森教授意外收到了來自遺忘之境昌達拉國大帝的一封請柬，立即和恐龍外交官比克斯踏上了前往神秘東方的旅程。這一路上有很多神奇的生物和風(fēng)景，這讓他們興奮不已。 同時，他們不得不穿越之前毫無了解的蠻荒之地。然而，在他們抵達目的地之前，大帝的請柬卻意外丟失……

暫無

本作品集選錄了中國當(dāng)代作曲家楊天解的5首代表性管弦樂作品包括于992年獲靠前廣播電臺管弦樂作品征集評選一等獎的苗寨狂歡節(jié)2008年紀(jì)念改革開放三十周年激蕩三十年交響音樂會中由中國國家交響樂團演奏的交響曲東方之子20年由湖南省交響樂團首演于第三屆中國交響音樂之春的交響奏鳴套曲湘江頌獲湖南省委省政府頒發(fā)的屆文學(xué)藝術(shù)獎205年由湖南省交響樂團在湖南紅色旅游節(jié)首演的管弦樂侗寨歡歌202年由北京環(huán)球靠前交響樂團演奏錄音以及209年由亞洲愛樂樂團演奏并獲楚君杯交響樂曲獎的交響詩太行山記憶這五首作品表現(xiàn)出楊天

本書為薩克斯管演奏進階訓(xùn)練教程，共十個單元，難度從入門到進階，循序漸進，每個單元的主要內(nèi)容為薩克斯管技法訓(xùn)練、樂曲訓(xùn)練、課后拓展、課后視奏和拓展閱讀，其中技法訓(xùn)練、樂曲訓(xùn)練、課后拓展均有樂譜，并附有簡明扼要的練習(xí)提示或相關(guān)鏈接；課后視奏為選擇性學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要讀者自行查找樂譜；拓展閱讀內(nèi)容可掃描封底二維碼獲取。書中大部分曲目都有配套音頻，高難度曲目有音樂會視頻。本書是市場上較缺的圖文音像譜配套的薩克斯管教程。

本書分為三部分：第一部分闡述了可持續(xù)發(fā)展教育的理論基礎(chǔ)，包括可持續(xù)發(fā)展教育的關(guān)鍵概念、由來與實質(zhì)，等等；第二部分介紹了可持續(xù)發(fā)展教學(xué)方法論，為教師開展可持續(xù)發(fā)展教育提供理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐指導(dǎo)；第三部分根據(jù)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，為可持續(xù)發(fā)展教育設(shè)計了活動案例。