試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的兩個(gè)非常重要的分支學(xué)科，試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要研究如何科學(xué)合理地制定試驗(yàn)方案，統(tǒng)計(jì)分析是對試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案所得的科研數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，前者是從源頭上把握科研數(shù)據(jù)的合理性和可靠性，為后者的統(tǒng)計(jì)分析得到有價(jià)值的結(jié)論打下良好基礎(chǔ)。近年來，試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析廣泛地受到大學(xué)生、研究生和科研人員的重視，已經(jīng)成為他們在各個(gè)領(lǐng)域開展科研的技能。編者根據(jù)多年教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心選材、合理分類編目，將一些科學(xué)試驗(yàn)和科研文獻(xiàn)中常見的、實(shí)用的試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法精選出來，同時(shí)創(chuàng)造性地提出了一些新穎的試驗(yàn)設(shè)計(jì)

PDCA循環(huán)的含義是將質(zhì)量管理分為四個(gè)階段，即計(jì)劃（plan）、執(zhí)行（do）、檢查（check）、調(diào)整（Action）。這一工作方法是質(zhì)量管理的基本方法，也是企業(yè)管理各項(xiàng)工作的一般規(guī)律。在質(zhì)量管理活動(dòng)中，要求把各項(xiàng)工作按照制定計(jì)劃、計(jì)劃實(shí)施、檢查實(shí)施效果，然后將成功的納入標(biāo)準(zhǔn)，不成功的留待下一循環(huán)去解決。 本書作者良品計(jì)劃前會(huì)長松井忠三在本書中通過介紹密不外傳的筆記使用方法，介紹提高執(zhí)行效率、推動(dòng)企業(yè)制度改革、促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、建立人才培養(yǎng)機(jī)制等方面的基于PDCA循環(huán)的筆記使用方法，還介紹了如何

葉錦添自傳：向前邁進(jìn)的日子 葉錦添出生于香港，父親愛好粵劇，他便常常跟隨父親進(jìn)入演出后臺，嘗試用相機(jī)記錄下演員候場時(shí)的神情和狀態(tài)；哥哥從事攝影工作,他就跟著哥哥學(xué)習(xí)攝影；他也偏愛繪畫，感受和琢磨著用筆觸搭建起畫中世界的妙趣。在父親和兄長的浸潤下，升入大學(xué)時(shí)，葉錦添毫不猶豫地選擇了攝影專業(yè)，希望可以用視覺語言傳達(dá)自己的感知，建立由技藝走向美的連接。 大學(xué)時(shí)的葉錦添整日泡在圖書館中，幾乎讀遍了所有關(guān)于西方藝術(shù)的書籍，又為了沉浸式地學(xué)習(xí)、體悟西方文化而踏上了歐洲游學(xué)的旅程。而后，他又合作過眾多知名導(dǎo)演

這是葉錦添的創(chuàng)意美學(xué)筆記，也是他大半生的藝術(shù)思考和實(shí)踐。無論是做藝術(shù)指導(dǎo)還是服裝造型設(shè)計(jì)，抑或是一個(gè)導(dǎo)演、一個(gè)藝術(shù)家、一個(gè)寫作者，葉錦添都是一邊專心致志，一邊神游八荒，在這種矛盾且統(tǒng)一的狀態(tài)中，他才能達(dá)到他想達(dá)到的境界既要做到極致，又要找到足夠多的可能性。 藝術(shù)就是創(chuàng)作，葉錦添說：找到那個(gè)目的，一直為了那個(gè)目的創(chuàng)作。我們很難找到標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)闆]有固定的答案。 與眾多各個(gè)領(lǐng)域的大家合作過之后，他拼命汲取著藝術(shù)的養(yǎng)分，比如，他這樣評價(jià)李安：李安的電影永遠(yuǎn)是在一個(gè)含蓄、高雅的感覺中，如一支銀針般刺

該書是面向小學(xué)生的幾何漫畫，主要介紹了幾何基礎(chǔ)知識，包括圖形分類、求基本圖形的周長和面積、面積巧算、求表面積和體積、立體圖形的挖涂切等內(nèi)容，讓讀者在閱讀爆笑漫畫故事的過程中形成幾何思維體系。

適合7-14歲的孩子，不愛閱讀和愛閱讀的孩子全都太愛這本書了！ 成長心理全寫真，讓孩子在閱讀中找到自我！ 優(yōu)秀的都是別人家的孩子嗎？不！自己家的孩子更值得被看見。看書等于照鏡子，幫助孩子學(xué)會(huì)自我認(rèn)同，提高幸福感，順利度過尷尬期。 中英雙語，幫助孩子掌握2000個(gè)英語常用詞匯！ 通過沉浸式閱讀，覆蓋生活場景，學(xué)習(xí)課本學(xué)不到、老師沒有教的地道英語，是小學(xué)生絕佳的英語泛讀材料。 3分鐘爆笑一次，每2秒賣出1本！ 全球暢銷近3億冊，連續(xù)800周登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜前列，被翻譯成69種語言，出版了84

暫無

為了保護(hù)姐姐和自己，維吉帶著有智力障礙的姐姐魯庫離家出走，流落街頭。她們食不果腹，遇到種種危險(xiǎn)，不知去往何方。幸運(yùn)的是，女孩們在一座廢棄的橋上找到了避難所和友誼。這座荒橋是穆迪和阿魯爾的藏身之地。姐妹倆和這兩個(gè)無家可歸的男孩組成了一個(gè)大家庭。他們在荒橋上搭起來的帳篷，是銀色小溪上的宮殿，是他們心中最接近幸福的家園。 四個(gè)孩子組建起一個(gè)垃圾登山隊(duì)，以清理城市垃圾堆為生。他們現(xiàn)在是自己的老板，不再依賴于不值得信任的成年人，可以靠自己的努力獲得美好的生活。但姐姐突然感染流行疾病，維吉必須做出一個(gè)抉擇：

你的故事會(huì)很長嗎？我殺過很多人。這年輕的男人仿佛一個(gè)巨大的問號。這個(gè)巨大的問號正睡得很沉，呼吸均勻。殺人犯會(huì)做噩夢嗎？殺人犯會(huì)夢到什么呢？關(guān)情實(shí)在有些按捺不住了，他的腦海里冒出了一個(gè)大膽的念頭。誰不想聽魔鬼的故事？

站在藝術(shù)品原作的面前時(shí)，第一眼，你究竟看到的是什么？本書一改以往大部頭藝術(shù)史作品宏大的敘述視角，轉(zhuǎn)而以小切口，以更輕巧的講述，為讀者們打開一扇理解藝術(shù)的新窗。觸碰細(xì)節(jié)，感受藝術(shù)的魅力；放大細(xì)節(jié)，在局部看到藝術(shù)的全貌。而在藝術(shù)的維度之外，本書再現(xiàn)畫作背后人、歷史、藝術(shù)的關(guān)系，一段別致的藝術(shù)史正被娓娓道來。